科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:022
環(huán)境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生物更能________環(huán)境;生物的生存也會________環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:022
環(huán)境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生物更能________環(huán)境;生物的生存也會________環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體。
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科目:初中生物 來源:2007年湖南省長沙市中考生物試卷 題型:022
根據(jù)生物與環(huán)境的知識回答下列問題:
(1)在一定的地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫________。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,動物是________者,植物是________者,它們之間吃與被吃的關系就形成了________。
(3)某一生態(tài)系統(tǒng)中有農作物、害蟲、鳥類等生物,因人們大量獵殺鳥類,導致害蟲劇增,農作物減產,這說明生物與環(huán)境是一個________的整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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