13.張力是個足球迷,每當(dāng)自己喜歡的球隊進(jìn)球時,他都?xì)g呼雀躍,而且面紅耳赤,心跳加速和血壓升高,在這個變化過程中起調(diào)節(jié)作用的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)D.血液調(diào)節(jié)

分析 在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響.

解答 解:當(dāng)你情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤.因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)的運(yùn)輸,也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,因此題干中小麗看到自己喜歡的球隊進(jìn)球時,她歡呼雀躍,并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列結(jié)構(gòu)中,具有氣體交換功能的是( 。
A.鼻孔B.氣管C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖片中B屬于病毒,它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[C]酵母菌,做饅頭發(fā)酵時,要把盛面團(tuán)的容器放在溫水中,這是在采取一定的無氧措施,滿足它的生活需要的條件.
(3)A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞核.
(4)當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時,形成的休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境.
(5)在外界條件適宜的情況下,A的繁殖方式是分裂生殖、D的繁殖方式是孢子生殖、B的繁殖方式是:寄生在活的生物體內(nèi),靠自己的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)因爸媽長期在外打工,所以她從小就學(xué)會了生活自理,一次釘紐扣時,她的手突然被針刺了一下,其反應(yīng)是( 。
A.先感到疼痛,后縮手B.先縮手,后感到疼痛
C.只感到疼痛,不縮手D.感到疼痛和縮手是同時的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.貧血主要導(dǎo)致血液( 。
A.運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的能力降低B.運(yùn)輸氧氣的能力降低
C.運(yùn)輸無機(jī)鹽的能力降低D.運(yùn)輸含氮廢物的能力降低

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18.結(jié)合反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,完成以下問題.
(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針的刺激以后,手指皮膚[1]感受器受到刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)[②]傳入神經(jīng)傳到脊髓[③]神經(jīng)中樞,然后神經(jīng)沖動再經(jīng)過[④]傳出神經(jīng)纖維傳到[⑤]效應(yīng)器引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動作.
(2)縮手反射屬于簡單反射(“簡單”或“復(fù)雜).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下屬于泌尿系統(tǒng)的是( 。
A.腎臟B.心臟C.子宮D.支氣管

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2.為使貯存在倉庫中的糧食不霉?fàn)、變質(zhì),下列采取的有關(guān)措施中,錯誤的是( 。
A.倉庫內(nèi)保持干燥B.倉庫要保持透風(fēng)
C.適當(dāng)增加倉庫二氧化碳的含量D.倉庫要保持溫度適宜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面環(huán)境中最不容易有細(xì)菌或真菌生長的是( 。
A.冰箱內(nèi)B.饅頭上C.沸騰的水中D.水果皮上

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同步練習(xí)冊答案