【題目】蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和上有顯著的不同.
【答案】生活習(xí)性
【解析】解:由于青蛙的發(fā)育過(guò)稱為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,且蝌蚪和成蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別較大,如:蝌蚪身體分頭、軀干、尾,青蛙身體分頭、軀干、四肢,蝌蚪有鰓和側(cè)線,生活在水中,用鰓呼吸;青蛙眼睛大而突出,口腔寬闊,可以生活在水中,也可以生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸.所以兩棲動(dòng)物的發(fā)育應(yīng)屬于變態(tài)發(fā)育.
所以答案是:生活習(xí)性.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了兩棲動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握兩棲動(dòng)物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生活需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.人類提供的
D.動(dòng)物提供
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”.該詩(shī)句描寫的生命現(xiàn)象是( 。
A.生物的生長(zhǎng)發(fā)育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對(duì)刺激的反應(yīng)
D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是( )
A.體壁、氣管、鰓、肺
B.氣管、體壁、鰓、氣囊
C.體壁、體壁、鰓、肺
D.體壁、氣管、鰓、氣囊
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