【題目】下面是人類的疾病與其防治方法，其中不正確的是（　　）

A. 糖尿病，口服胰島素制劑來治療

B. 大脖子病，吃含碘豐富的海帶來預(yù)防

C. 貧血，多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物來預(yù)防

D. 夜盲癥，多吃動(dòng)物肝臟來預(yù)防

【答案】A

【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病。

糖尿病，注射胰島素制劑來治療，不能口服。胰島素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，就會(huì)被消化，起不到治療作用，A錯(cuò)誤；長期缺碘會(huì)引起大脖子病，吃含碘豐富的食鹽和海帶防治，B正確；貧血，多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物來預(yù)防，C正確；夜盲癥是缺乏維生素A造成的，可多吃動(dòng)物肝臟來治療，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)比細(xì)菌和病毒的區(qū)別，完成表格內(nèi)容。

體積

存在

導(dǎo)致人類患傳染病

對(duì)待人類的影響

細(xì)菌

個(gè)體微小

（1)

肺結(jié)核、（2）、（3）、細(xì)菌性痢疾等

細(xì)菌并不是都是對(duì)人類有害的，有些還是（9）的，比如說利用細(xì)菌可以（10）現(xiàn)在隨著對(duì)微生物研究不斷深入，人們對(duì)細(xì)菌和病毒的利用有了很大的進(jìn)步。

病毒

（4）

可侵染（5）、真菌、（6）、動(dòng)物、人，自然界分布廣泛

流感、（7）、狂犬病、（8）等

（1）_____________（2）__________________（3）_______________（4）_______（5）_____________（6）________________（7）________________（8）___________（9）__________________（10）___________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料并回答問題： 資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚，喂它捕來的昆蟲，就像喂
養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久
那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于行為。
（2）美國紅雀喂魚獲得的行為是由其體內(nèi)的所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在因素的基礎(chǔ)上，通過因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)各種環(huán)境。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 肋間肌和膈肌收縮時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺

B. 呼氣是人體排泄的途徑之一

C. 氧氣從外界進(jìn)入肺泡的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

D. 呼出的氣體成分中二氧化碳的含量多于氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
B.關(guān)節(jié)能使運(yùn)動(dòng)更靈活
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D.運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中，沒有生物生存的的是（ ）

A. 深海的火山口

B. 大氣圈的上層

C. 水圈的大部分

D. 巖石圈的表面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為。下列關(guān)于某些行為習(xí)慣的解釋，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 不用尖銳的東西掏耳朵：避免鼓膜受損，影響聽覺

B. 不隨地吐痰：肺部形成的痰中含有大量的細(xì)菌，影響他人健康

C. 吃飯時(shí)不說笑：以免會(huì)厭軟骨來不及蓋住喉入口，食物進(jìn)入氣管

D. 吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽：使食物變成碎屑與唾液充分混合，有利于消化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一個(gè)健康人的血漿、原尿和尿液的三個(gè)樣品中主要的物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題(數(shù)據(jù)單位：克/毫升)。

物質(zhì)

樣品A

樣品B

樣品C

葡萄糖

0．0

0．1

0．1

無機(jī)鹽

1．6

0．75

0．9

蛋白質(zhì)

0．0

微量

7．0

尿素

2．0

0．03

0．03

(1)樣品A是_______，原因是___________________________。

(2)樣品B是_______，原因是____________________________。

(3)樣品C是_______，原因是_____________________________。

(4)樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過________作用出現(xiàn)的，樣品A中的葡萄糖是經(jīng)過________________作用而沒有的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案