【題目】生物圈是_____________的生態(tài)系統(tǒng)。包括_____________________、________________、_____________________________以及活動(dòng)于三圈之中的__________________。

【答案】最大 大氣圈的底部 水圈的大部 巖石圈的表面 所有生物

【解析】

生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的上部。它是地球的理化環(huán)境與生物長(zhǎng)期相互作用的結(jié)果，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的家。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們到地窖中取儲(chǔ)存的紅薯時(shí)，必須先讓地窖口敞開一段時(shí)間，不然會(huì)使人窒息，原因是（　　）

A. 植物的呼吸作用釋放出大量的二氧化碳

B. 植物體內(nèi)散失大量的水分

C. 植物的光合作用吸收大量的二氧化碳

D. 植物的呼吸作用消耗了大量氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓在玻璃板上爬得快，還是紙板上爬得快的方法是屬于觀察法。_______

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【題目】下列動(dòng)物行為中，哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物的信息交流？（ ）

A. 烏賊噴射墨汁 B. 獅子撒尿以形成“氣味樁界”

C. 蜜蜂的“８”字?jǐn)[尾舞 D. 螢火蟲發(fā)光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是指（ ）

A. 地球上所有生物的總稱 B. 地球上層大氣圈中所有生物分布的范圍

C. 地球上生物生存的地點(diǎn) D. 地球表面全部生物及其生活領(lǐng)域的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)榧t細(xì)胞富含血紅蛋白，其特性是：在氧含量最高的地方，易與氧_________；在含氧量低的地方，易與氧________．

（2）________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是________的場(chǎng)所，它位于_________內(nèi)．

（3）人體呼吸過程中，與吸入的氣體相比，突出的變化是：呼出的氣體中________增加了，而________減少了．

（4）通過呼吸獲得的氧，最后經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞里．人體細(xì)胞中利用氧分解有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是________．

（5）人體的生命活動(dòng)主要受到________的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受到________的影響．由于有它們的共同作用，使得人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．

（6）人體排尿，不僅起到排出________的作用，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的________平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要的作用．

（7）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________，它是通過________結(jié)構(gòu)來完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中最低等的植物是（ ）

A. 種子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡椒雞爪是人們喜歡吃的小吃，雞爪多”筋”，經(jīng)切片后顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間質(zhì)多，具有連接和支持的作用，由此可見“筋”屬于（ ）

A. 上皮組織B. 結(jié)締組織C. 肌肉組織D. 神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下敘述中，不符合達(dá)爾文自然選擇性說的是（ ）

A. 野狼多的地方，鹿的奔跑速度都比較快，這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

B. 害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對(duì)害蟲的定向變異選擇的結(jié)果

C. 不同環(huán)境中的蝗蟲體色不同，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D. 人們能把原雞培養(yǎng)成產(chǎn)蛋量高的家雞，利用的是生物的遺傳和變異

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