12．尿液中不應(yīng)含有（　�。�
A．水B．無機(jī)鹽C．蛋白質(zhì)D．尿素

分析 尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程．

解答 解：血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里．原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．所以，血漿、原尿和尿液的區(qū)別為：血漿和原尿的區(qū)別在于大分子的蛋白質(zhì)；而原尿和尿液的區(qū)別在于葡萄糖．因此正常人的尿液中，不含有大分子蛋白質(zhì)．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是注意比較血漿、原尿和尿液成分的不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．種子萌發(fā)需要能量，主要通過分解有機(jī)物獲得，這個(gè)過程需要淀粉酶等參與．科研人員研究重金屬汞離子（Hg2+）對小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響．將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的溶液培養(yǎng)，7天后測定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性，每組做3次重復(fù)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中每組做3次重復(fù)的目的是減少偶然性（或避免偶然性）、減少誤差；設(shè)計(jì)Hg2+濃度為0的這一組，目的是設(shè)置對照組．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)測定不同Hg2+濃度影響下，小麥種子發(fā)芽率和淀粉酶的活性相應(yīng)的變化．
（3）分析圖1，當(dāng)Hg2+濃度超過0.3mmol/L時(shí)，小麥種子的發(fā)芽率顯著降低．
（4）分析圖2，根據(jù)Hg2+濃度升高，淀粉酶活性的變化得出這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱，使細(xì)胞供能不足，種子萌發(fā)受到影響，發(fā)芽率降低．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺．
（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在小腸內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．
（3）標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為膽汁，它消化脂肪的方式屬于物理性消化．
（4）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲、暴食會增加圖中標(biāo)號⑤和⑦所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃病．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．青少年適當(dāng)多吃點(diǎn)含蛋白質(zhì)的食物，有利于生長發(fā)育，這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)（　�。�
A．能防御壞血病B．是人體貯存能源的物質(zhì)
C．是人體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)D．是人體活動的供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在購買袋裝食品時(shí)，從食品安全角度考慮必須注意的有（　�。�
①生產(chǎn)廠家 ②生產(chǎn)日期 ③食品價(jià)格 ④保質(zhì)期 ⑤廣告是否介紹過．
A．①②③B．①②④C．②③⑤D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．精子和卵細(xì)胞受精的部位，人體胚胎正常發(fā)育的場所分別在（　　）中進(jìn)行的．
A．輸卵管和卵巢B．子宮和卵巢C．子宮和子宮D．輸卵管和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列消化液中，同時(shí)含有淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶的是（　�。�
A．唾液和胰液B．膽汁和胰液C．腸液和胃液D．腸液和胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核中的染色體
B．每種生物的體細(xì)胞中，染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目是一定的
C．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
D．染色體中的蛋白質(zhì)控制著生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．植物的生殖分有性生殖和無性生殖，有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成個(gè)體的生殖方式，有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性，無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性．

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同步練習(xí)冊答案