【題目】圖為某人左手不小心被針刺后縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 這是一個(gè)簡單(非條件)反射

B. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓中

C. 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是:A→B→C→D→E

D. 這人先感覺到痛,再把手縮回來

【答案】D

【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成。反射一般可以分為兩大類:簡單件反射和復(fù)雜反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。

簡單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,所以完成縮手反射的C神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)中,所以縮手反射屬于簡單反射,故A正確;縮手反射的C神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)中,故B正確;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,A是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動;B是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;C是神經(jīng)中樞,能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動;D是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器,引起反射;E是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng)?s手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是A→B→C→D→E,C正確;先把手縮回來然后才感覺到疼,因?yàn)榭s手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,讓人感覺痛的神經(jīng)中樞在大腦皮層,完成縮手反射的路徑比感覺痛的反射路徑短,在大腦作出判斷之前,手指已經(jīng)縮回,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長的原因是( )

A. 缺少肥料,妨礙光合作用 B. 缺少水分,妨礙光合作用

C. 缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸 D. 缺少氧氣,妨礙根的呼吸

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A.a和b分別表示氧氣和二氧化碳
B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血
C.與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
D.乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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【題目】觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注a~d,血管標(biāo)注①~⑤)分析,以下說法錯(cuò)誤的是( )

A.d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動力
B.a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動脈血
C.b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣
D.如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出

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【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國青少年近視率已高達(dá)36.7%。預(yù)防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起。請結(jié)合圖示和學(xué)習(xí)的生物知識回答下列問題:

(1)課間休息,進(jìn)行遠(yuǎn)眺,是預(yù)防近視的有效措施,在由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過程中,下圖結(jié)構(gòu)[1]發(fā)生的變化是。
(2)遠(yuǎn)眺能看到遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)樗奈锵衤湓赱7]視網(wǎng)膜上,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[9]的傳導(dǎo)在形成視覺。
(3)小明的學(xué)校為進(jìn)行感恩教育,組織學(xué)生觀看影片。小明進(jìn)入影院眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見周圍的物體。這種變化是因?yàn)檠矍虻腫]變大。

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A.滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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