將蝗蟲的頭部浸入水中,它不會窒息而死,原因是( )
A. 口可經(jīng)吸收水中的氧氣 B. 可以通過表皮進(jìn)行呼吸
C. 可以通過胸腹部的氣門進(jìn)行呼吸 D. 蝗蟲可以長時間不呼吸
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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]福建省惠安惠南中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:選擇題
如圖示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A. 結(jié)構(gòu)1能初步消化淀粉 B. 結(jié)構(gòu)5能分泌膽汁
C. 4、7分泌的消化液均流入9 D. 6分泌的消化液是胃液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
下列為了預(yù)防血吸蟲等寄生蟲病而采取的措施中,你認(rèn)為正確的是( )
A. 管理糞便,使糞便無害化 B. 不食用生的或未煮熟的魚蝦
C. 不耕種水田,種植玉米等旱地作物 D. 大量噴施殺死釘螺的農(nóng)藥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于青蛙的敘述錯誤的是( )
A. 青蛙的體色與周圍環(huán)境顏色接近 B. 青蛙的皮膚裸露且能分泌粘液
C. 青蛙的肺發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地生活 D. 青蛙的后肢發(fā)達(dá),適于跳躍
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
B. 骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼
C. 結(jié)構(gòu)②是骨骼肌
D. 肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同學(xué)們繪制的骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的結(jié)構(gòu)模式圖中,正確的是( �。�
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于縊蟶外套膜作用的說法,正確的是( �。�
A. 只保護(hù)身體內(nèi)部結(jié)構(gòu) B. 保護(hù)內(nèi)部和形成貝殼
C. 能使貝殼張開或關(guān)閉 D. 參與呼吸和形成貝殼
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某類動物,身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成,消化腔只有一個開口.這類動物是( )
A. 腔腸動物 B. 扁形動物
C. 環(huán)節(jié)動物 D. 節(jié)肢動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃,應(yīng)采取的方式是( )
A. 扦插 B. 壓條 C. 分根 D. 嫁接
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