【題目】__________是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道( )
A.脊髓
B.腦干
C.腦神經(jīng)
D.脊神經(jīng)

【答案】C
【解析】腦神經(jīng)是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。故答案選C.
腦神經(jīng)是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗室中培養(yǎng)細菌或真菌時，通常把接種后的培養(yǎng)基放在下列哪個溫度環(huán)境中（ ）
A.低溫
B.高溫
C.恒溫
D.變溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年短池游泳世錦賽落幕，中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄，關(guān)于運動員動作的完成，下列分析正確的是（　　）

A. 2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活

B. 任何動作的完成都需要多組肌肉的配合

C. 運動員游泳胳膊前伸時，6收縮7舒張

D. 運動時8、9分別起支點和杠桿的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究____________和_______________________的科學(xué)，不僅描述生物界的“____________”，更要解釋“____________”。（《致同學(xué)們》）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣：春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片，請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是____。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征____。A類骨骼的特點是______。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是____；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是____。動物E所屬的類群，其主要特征是______。

（4）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是____。

（5）圖中所示動物中，體溫恒定的是____（填字母），這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】旅客坐車閉上眼睛，能判斷汽車速度的變化、感受刺激的結(jié)構(gòu)位于（ ）

A.前庭和半規(guī)管 B.鼓室和半規(guī)管

C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸

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【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 母雞孵蛋 B. 鳥類筑巢

C. 蜜蜂釀蜜 D. 饑餓的小鼠經(jīng)訓(xùn)練后能夠按杠桿取食物

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【題目】近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度，但是運動不當(dāng)也會造成傷害。如圖中A﹣D是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官，1﹣4為心臟的四個腔，請據(jù)圖回答問題：

（1）暴走運動需要氧氣，空氣中的氧氣進入A器官，主要在_____處（結(jié)構(gòu)）進行氣體交換，此過程是通過_____作用實現(xiàn)的，完成氣體交換后與_____結(jié)合，最終被運輸?shù)礁鹘M織細胞。

（2）暴走運動需要能量。C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，食物中的淀粉在C處被最終消化的產(chǎn)物是_____，參與此消化過程的消化液有_____。

（3）暴走時，某人不小心腳趾受傷，醫(yī)生給他開了青霉素類藥物，口服藥物后，藥物被C吸收后到達病灶需經(jīng)過心臟四腔的途徑_____（用數(shù)字和箭頭表示）；圖中與結(jié)構(gòu)1相連的血管是_____。

（4）暴走時會出現(xiàn)皮膚發(fā)紅，汗流浹背的現(xiàn)象，這說明B具有排泄和_____的功能。圖中所示器官中，除B外，具有排泄功能的還有_____（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體腎臟局部結(jié)構(gòu)放大圖。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時，如圖所示，當(dāng)原尿流經(jīng)3時，被全部重吸收的是

A.水B.無機鹽

C.尿素D.葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案