有科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)和脂類(lèi)等物質(zhì)放在特殊的溶液中,發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)能夠濃縮聚集為一個(gè)個(gè)球狀小滴,小滴周?chē)有類(lèi)似于膜的邊界,并能從外界吸收某些物質(zhì),發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物也能排出。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M生命起源的哪一過(guò)程( )
A.形成細(xì)胞 B.形成氨基酸等小分子有機(jī)物
C.形成原始生命 D.形成蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南岳陽(yáng)四中八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
自然界中的物質(zhì)循環(huán)片刻不停地進(jìn)行著,分析下圖回答問(wèn)題:
(1)綠色植物利用空氣中的二氧化碳和根吸收的____________,進(jìn)行光合作用,合成_________,為生物圈中的生物提供食物來(lái)源。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,利用該過(guò)程獲得生命活動(dòng)所需的________,它們?cè)谖镔|(zhì)循環(huán)中的角色是_________。
(3)一堆干草堆放久了,會(huì)被細(xì)菌和真菌逐漸分解。如果被羊吃了,會(huì)在羊體內(nèi)快速分解。這表明動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中的作用是_______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是
A.根冠 B.伸長(zhǎng)區(qū) C.根毛區(qū) D.分生區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物的是
A.恐龍骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚蟲(chóng) D.鐘乳石
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(10分)判斷下列表述的對(duì)與錯(cuò)(在括弧內(nèi)對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)細(xì)菌、真菌和病毒都屬于單細(xì)胞生物。( )
(2)蛇、斑鳩、老鼠都能維持體溫的恒定。( )
(3)父母均為雙眼皮,他們的后代一定不會(huì)出現(xiàn)單眼皮。( )
(4)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。( )
(5)一個(gè)雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列進(jìn)行無(wú)性生殖的植物是( )
A.向日葵 B.椒草 C.小麥 D.高粱
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在冬季,人們?cè)诒骅彵遏~(yú)利用的原理是在冰孔處( )
A.光線(xiàn)足 B.食物豐富
C.氧氣多 D.水溫高
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)上倉(cāng)中學(xué)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
“啊﹣﹣嚏”!打噴嚏時(shí),人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管?chē)娚涑鰜?lái).流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機(jī)體就會(huì)接二連三地打噴嚏.一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開(kāi)外,飛沫中攜帶者大量病原體.有些對(duì)花粉過(guò)敏的人,在賞花時(shí)也會(huì)連續(xù)不斷地打噴嚏.
(1)打噴嚏時(shí),肺里的氣體噴射出來(lái)依次經(jīng)過(guò)了:肺→支氣管→ →喉→咽→鼻
(2)打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng),這是人體的第 道防線(xiàn)在起作用,屬于 .
(3)作為外來(lái)物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏,它屬于 (抗原/抗體).
(4)關(guān)于流感,資料中提到的傳染源是 .
(5)流感流行期間,通常對(duì)空氣進(jìn)行消毒,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于 .從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你想打噴嚏時(shí),應(yīng)該 .
(6)流感患者購(gòu)買(mǎi)藥物時(shí),從安全用藥的角度分析,下列哪項(xiàng)是必須關(guān)注的?
A.廣告效應(yīng) B.是否為國(guó)外進(jìn)口藥
C.生產(chǎn)日期和有效期 D.價(jià)格
(7)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的 ,從而提高人體的抵抗力.
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科目:初中生物 來(lái)源:20015-2016學(xué)年湖南岳陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)八年級(jí)下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
只有爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸生的脊椎動(dòng)物。( )
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