【題目】下列古詩(shī)詞敘述的現(xiàn)象中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（　�。�

A. 春來(lái)江水綠如藍(lán)

B. 草盛豆苗稀

C. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

D. 霜葉紅于二月花

【答案】B

【解析】“春來(lái)江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響，A錯(cuò)誤；
“草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了生物因素草對(duì)生物豆苗的影響，草與豆苗，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B正確；
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響，C錯(cuò)誤；
“霜葉紅于二月花”，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)末梢就是指神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A 、B

（1）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育_______嗎？

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你提出其中一個(gè)改進(jìn)建議：①________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后，A缸和B缸是一組_______實(shí)驗(yàn)，變量是_________。

（4）實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪發(fā)育快。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：________________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)中，觀察到A 缸蝌蚪提前變成青蛙，但青蛙只有蒼蠅大小，在養(yǎng)殖業(yè)中，有人為了獲得高產(chǎn)，將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中，你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是____ (填字母)

A．任意添加激素，提高產(chǎn)量，利國(guó)利民

B．任意添加激素危害人體健康

C．經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強(qiáng)身健體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，能使靜脈血變成動(dòng)脈血的是（ ）

A.肺的通氣 B.肺泡內(nèi)的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組動(dòng)物不屬于扁形動(dòng)物？（ ）。

A．華枝睪吸蟲(chóng)、日本血吸蟲(chóng) B．血吸蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)

C．蛔蟲(chóng)、水螅 D．絳蟲(chóng)、渦蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞壁．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. ①代表的氣體為二氧化碳，②代表的氣體為氧氣

B. [A]代表的細(xì)胞器為線粒體，該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為光合作用

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說(shuō)明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在有光的條件下，此葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫(xiě)了苔蘚植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是某同學(xué)觀察苔蘚植物時(shí)的部分記錄，他故意留下了許多空白，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整：

（1）采集：要在校園的墻角等________環(huán)境中采集．

（2）觀察：若采集到的是如圖所示的葫蘆蘚，①可以先用________觀察其基本形態(tài)和顏色；②再用________觀察其結(jié)構(gòu) 2/3的形態(tài)特點(diǎn)；③如果觀察的是一株成熟的葫蘆蘚，會(huì)發(fā)現(xiàn)其頂端都生有結(jié)構(gòu)1，該結(jié)構(gòu)類(lèi)似于蕨類(lèi)植物葉片背面的________（結(jié)構(gòu)）．

（3）結(jié)論：根據(jù)觀察可以發(fā)現(xiàn)，苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類(lèi)似莖和葉的分化，但是，其莖中沒(méi)有________ ， 葉中沒(méi)有________ ， 根非常將達(dá)，稱(chēng)為假根．

（4）應(yīng)用：人們發(fā)現(xiàn)煉焦廠、發(fā)電廠、硫酸廠周?chē)�，很難找到苔蘚植物，而將生長(zhǎng)茂盛的苔蘚移植到上述工廠周?chē)�，移植的苔蘚也會(huì)很快消失，據(jù)此，可以推測(cè)苔蘚植物對(duì)于________等有毒氣體非常敏感，因而可用來(lái)監(jiān)測(cè)________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人的染色體組成圖，相關(guān)判斷正確的是（　�。�

A. 圖中共有23條染色體

B. 每條染色體上只有一個(gè)基因

C. 該圖表示女性體細(xì)胞的染色體

D. 圖中的“X”染色體決定后代的性別

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