【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生物防治的是（ ）

A. 利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲(chóng) B. 利用白僵菌防治松毛蟲(chóng)

C. 用黏蠅紙捕捉蒼蠅 D. 瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)

【答案】C

【解析】生物防治指利用某種生物的天敵來(lái)消滅該種生物的方法。據(jù)此判斷A、B、D都是生物防治，題目要求選出“不是生物防治”的選項(xiàng)，所以排除上述三項(xiàng)可選出C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是一些關(guān)于呼吸過(guò)程的曲線圖和模型，說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖1中BC段對(duì)應(yīng)圖3的甲

B.圖2中甲到乙的過(guò)程代表著呼氣

C.圖3中的甲圖的B模擬的是肺

D.圖3中的乙模擬的是膈肌舒張，膈頂位置下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的大米種到地里，沒(méi)有長(zhǎng)出水稻，原因是（ ）
A.種子的胚已破壞
B.土壤潮濕不夠
C.土壤溫度太低
D.陽(yáng)光不夠充分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）[A]細(xì)胞是新生命的起點(diǎn)，[A]是______。

（2）細(xì)胞通過(guò)____形成[B]；[B]通過(guò)______形成[C]，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異。

（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體有而植物沒(méi)有的是[E]_______。

（4）獲得 2014 年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)的三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞，這些細(xì)胞構(gòu)成人體四大組織中的_____組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小張想了解香茄，用顯微鏡觀察香茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答：

（1）在載玻片中央滴加的液體是______，蓋上蓋破片的方法必須正確，否則容易產(chǎn)生氣泡，不利于觀察。圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____（填字母）。

（2）圖乙中，觀察時(shí)，調(diào)節(jié)______________（填圖中序號(hào)），可使物像更清晰。

（3）果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______。

（4）若制作的是口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則圖b的操作是在載玻片中央滴一滴________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！比f(wàn)千枝條及綠葉是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育成的？（ ）
A.根
B.莖
C.葉
D.芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 被人移走了

B. 被電廠產(chǎn)生的二氧化硫等有毒氣體毒死了

C. 被某些動(dòng)物吃掉了

D. 電廠使周?chē)鷼鉁厣�，苔蘚植物不能生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率，下列哪一項(xiàng)是正確的（ ）

A.在光下，吸收速率總是大于蒸騰作用速率

B.在光下，蒸騰作用速率總是大于吸收速率

C.在暗處，蒸騰作用速率總是大于吸收速率

D.在暗處，吸收速率總是大于蒸騰作用速率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是與人類(lèi)生活關(guān)系密切的四種生物，請(qǐng)分析回答：

（1）試寫(xiě)出圖中甲、乙所示生物的名稱：____、____。

（2）若以繁殖方式為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，圖中乙應(yīng)和____劃分為一類(lèi)，因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^(guò)產(chǎn)生類(lèi)似于圖中代碼____所示的結(jié)構(gòu)來(lái)繁殖后代的。

（3）丙是與人類(lèi)生活密切相關(guān)的一種生物，它在無(wú)氧條件應(yīng)用于釀酒，主要原因是它能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為____、____。

（4）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時(shí)還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi) 晝夜有較強(qiáng)的光照。該同學(xué)的做法有無(wú)不妥之處？請(qǐng)分析說(shuō)明：____________

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