A. | “探究光對鼠婦生活的影響實驗”中,需要設置明暗兩種環(huán)境對照 | |
B. | “測定某種食物中的能量實驗”中,需要設置重復組減小實驗誤差 | |
C. | “觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗”中,應用高倍鏡觀察 | |
D. | “模擬保護色的形成過程實驗”中,“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物” |
分析 由所學知識可知:(1)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量.由于探究“光對鼠婦生活的影響”,所以該實驗中要控制的變量是光線的明暗.在設計實驗時,要給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境,目的是起對照作用.
(2)“測定某種食物中的能量實驗”中通過測量食物燃燒放出的熱能來測定食物中能量的多少,選用的食物應該是容易燃燒的,需要設置重復組減小實驗誤差.
(3)用顯微鏡的低倍鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動.
(4)對模擬保護色的形成過程的實驗的認識.與背景顏色越接近的小紙片,越不容易被“捕食者”(同學)“捕食”(發(fā)現(xiàn)),經(jīng)過幾代后,多數(shù)“幸存者”(小紙片)的顏色與背景顏色接近.
解答 解:A、探究“光對鼠婦生活的影響”實驗的變量是有無光照,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境.觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,就是形成以光照為單一變量的對照實驗組.A正確.
B、測定某種食物中的能量由于測定受環(huán)境條件的制約存在誤差,所以需要設置重復組,取平均值,B正確.
C、觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管,以及其內血液的流動情況,不需要觀察細胞的結構等內容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡,C錯誤.
D、該實驗,在模擬的取食過程中,與背景(環(huán)境)顏色不一致的紙片(獵物)首先被取食,而與背景顏色一致的紙片不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn),這樣,經(jīng)過幾代選擇后,剩余個體的體色就與環(huán)境顏色一致了,即剩下的小紙片的顏色絕大部分是背景顏色一致.該實驗說明,動物保護色的形成是環(huán)境對生物進行的長期自然選擇的結果,D正確.
故選:C
點評 本題考查學生對科學探究過程的掌握情況.考查學生科學探究的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病的病原體細胞結構簡單,沒有細胞核 | |
B. | 艾滋病患者的血液、精液、淚液、乳汁和尿液中均存在病原體 | |
C. | 當前主要通過注射疫苗來預防艾滋病 | |
D. | 我們不能與艾滋病患者握手或者共同進餐,以免被傳染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸內有多種消化酶 | |
B. | 小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛 | |
C. | 胃壁內有胃腺,可分泌胃液,能對脂肪進行初步消化 | |
D. | 胃壁有發(fā)達的肌肉層,收縮時能引起胃蠕動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12條、12條、24條 | B. | 12條、12條、12條 | C. | 6對、12對、12對 | D. | 12條、12對、12對 |
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