【題目】用顯微鏡觀察時(shí),所要觀察的生物材料必須是( )
A.便于放置在顯微鏡上
B.薄而透明
C.不易污染目鏡
D.易于染色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體代謝廢物排出的主要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中排泄途徑A是_____,B是_____,形成尿液的主要器官是_____。
(2)在尿液的形成過程中要經(jīng)過_____和_____兩大過程。
(3)如尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)葡萄糖和大分子蛋白質(zhì),則在泌尿系統(tǒng)中,病變的部位分別可能是_____、_____。
(4)血液從腎靜脈流出后代謝廢物明顯減少的是_____。
(5)若某人尿量明顯增多可能是因?yàn)?/span>_____發(fā)生病變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,應(yīng)( )
A.縮小光圈
B.選用反光鏡的凹面鏡
C.換高倍目鏡
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 如圖是生活在水中或陸地環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問題:
(1)寫出B、E兩種動(dòng)物的名稱分別是___________________________。
(2)C是蚯蚓,屬于無脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物(類群),蚯蚓生活在潮濕的土壤中,用濕潤的______________呼吸。
(3)D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長呈圓柱形,體表有_____起保護(hù)作用,它與A、B相比,它的消化管的突出特點(diǎn)是________。
(4)F的身體分為___________三部分,在生長過程中__________限制了其發(fā)育和生長,所以需要定期蛻皮。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 根據(jù)下面的A圖和B圖,回答下列問題:
(1)圖A表示關(guān)節(jié),在運(yùn)動(dòng)中起到_____作用。
(2)圖A中標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[_____]_____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。[_____]______里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。
(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[_____]_____。
(4)圖B表示的動(dòng)作為_____,此時(shí)1和2的狀態(tài)分別是_______________。
(5)如果因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從[____] ___________里面滑落出來。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①和④合稱為_____,屬于保護(hù)組織。
(2)葉能進(jìn)行光合作用,光合作用的場所是_____,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[③]_____部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
(3)光合作用合成的有機(jī)物通過[⑧]_____中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位,光合作用產(chǎn)生的_____,是通過⑥釋放到空氣中去的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①~⑤合稱[⑦]_______________,是外界氣體進(jìn)入⑥的通道,具有溫暖、__________、清潔空氣的作用。
(2)[ ]___________是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。
(3)空氣經(jīng)過[ ]____________時(shí),其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成____________。
(4)[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。
(5)吃飯時(shí)說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因?yàn)閇 ]___________是食物和氣體的共同通道。
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