（2006?三明）某人不小心手臂擦破皮，滲出一點(diǎn)血跡，這時(shí)可以采取得簡(jiǎn)單措施是（　　）
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是出血的護(hù)理．解答時(shí)可以動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管出血的特點(diǎn)和止血方法方面來(lái)切入．
解答：解：動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈出血，血液暗紅，血流速度較慢；毛細(xì)血管出血，血液慢慢滲出．靜脈受傷出血時(shí)，在遠(yuǎn)心端止血；動(dòng)脈出血在近心端止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．某人不小心手臂擦破皮，滲出一點(diǎn)血跡，可以判斷是毛細(xì)血管出血，因此將傷口消毒沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的特點(diǎn)和止血方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）青春期是人一生中黃金時(shí)期，青春期發(fā)育的特點(diǎn)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?宜昌）某人與麻疹患者接觸過(guò)，但他后來(lái)并沒(méi)有患此病，可能的原因是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）蝗蟲(chóng)是一種危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)．下圖是蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的三個(gè)時(shí)期形態(tài)圖．請(qǐng)你回答下面問(wèn)題：
（1）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程正確的順序是
A→C→B
A→C→B
（用字母表示）．這樣的發(fā)育過(guò)程，稱為
不完全
不完全
變態(tài)發(fā)育．
（2）與家蠶發(fā)育過(guò)程相比，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程少經(jīng)歷了
蛹
蛹
期．
（3）消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是在圖中的
C
C
（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）生物特征是識(shí)別生物的重要依據(jù)．情根據(jù)下列有關(guān)生物特征的描述，選擇相對(duì)應(yīng)的生物種類，并將其字母填在括號(hào)內(nèi)．（供選生物：A、蚯蚓B、蝦C、馬尾松D、海帶E、蕨）
（1）生活在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤，身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
A
A

（2）生活在水中，不開(kāi)花結(jié)果，沒(méi)有根、莖、葉分化的植物
D
D

（3）生活在陰濕環(huán)境，具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，孢子生殖
E
E

（4）能形成種子，但種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被
C
C
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案