7.如圖是人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖,請分析回答:
(1)圖中1所示器官的作用主要是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)受精卵的形成是在[2]輸卵管.胎兒發(fā)育的場所是[3]子宮,受精卵經(jīng)過分裂分化形成的胚泡在[5]子宮內(nèi)膜著床.

分析 圖示是人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖,其中1是卵巢,2輸卵管,3是子宮,5是子宮內(nèi)膜,4是陰道.

解答 解:(1)[1]卵巢是女性的主要性器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;因此卵巢既是生殖器官又是內(nèi)分泌器官.
(2)男性主要的性器官是睪丸,睪丸的功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;精子在2輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到3子宮中,最終植入5子宮內(nèi)膜,這是懷孕;子宮是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方.
故答案為:
(1)卵細(xì)胞; 雌性激素
(2)2輸卵管;3子宮; 5子宮內(nèi)膜

點評 解題的關(guān)鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在1、2、3、4四個空腔中,流動脈血的有[3、4](填序號).
(2)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨血液的流動最先到達(dá)心臟的右心房.
(3)用序號和箭頭表示出肺循環(huán)路線:2→5→A→6→3,經(jīng)此過程血液成分的變化是靜脈血變成動脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示“排卵、受精和開始懷孕”,請據(jù)圖回答:
(1)填寫下列標(biāo)號的器官名稱:
①卵巢,②輸卵管,③子宮,
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是輸卵管.
(3)胚胎發(fā)育的場所是子宮,胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需要的養(yǎng)料主要是通過胎盤、臍帶從母體獲得的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.小菲的牙齦經(jīng)常出血,他的食物中應(yīng)該補充的維生素是( 。
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.細(xì)胞不停地從外界吸收營養(yǎng),但不能無限長大.√ (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.家兔是植食性的哺乳動物.家兔的體腔由膈分為胸腔和腹腔.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.近年來,抗生素的濫用致使很多病細(xì)菌具有一定的抗藥性.根據(jù)達(dá)爾文的進化論分析,耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是( 。
A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低
B.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來
C.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.香豌豆中,當(dāng)A、B兩個不同的顯性基因共同存在時,才開紅花.一株紅花植株與基因型為aaBb的植株雜交,子代中$\frac{3}{8}$開紅花;若讓這一株紅花植株自交,則自交后代紅花植株中,雜合體所占的比例為( 。
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{2}{9}$C.$\frac{5}{9}$D.$\frac{8}{9}$

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗記錄,請根據(jù)實驗設(shè)計和現(xiàn)象回答問題.
項目
試管編號
加入物質(zhì)溫度時間加入碘液后的現(xiàn)象
A淀粉糊、清水37℃10min
B淀粉糊、唾液37℃10min
C淀粉糊、唾液0℃10min
D淀粉糊、唾液100℃10min
(1)A試管現(xiàn)象變藍(lán)色,原因是沒有唾液淀粉酶,淀粉沒有被分解,仍然存在,淀粉遇到碘液變藍(lán)色.
(2)若以A、B為一組實驗,則變量為唾液淀粉酶.
(3)根據(jù)B、C、D、的實驗結(jié)果,你得出結(jié)論:唾液淀粉酶分解消化淀粉需要適宜的溫度.

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