【題目】端起茶杯喝茶時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�

A. 收縮和舒張 B. 舒張和收縮 C. 收縮和收縮 D. 舒張和舒張

【答案】A

【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此，一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌群相互配合活動(dòng)共同完成的，屈肘時(shí)，處于收縮狀態(tài)的是肱二頭��；處于舒張狀態(tài)的是肱三頭肌，當(dāng)伸肘時(shí)，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)；肱三頭肌處于舒張狀態(tài)，端起茶杯喝茶時(shí)屬于屈肘動(dòng)作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖E的操作方法可避免產(chǎn)生__________。

（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞中的__________染成深色，便于觀察。

（3）若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為__________。

（4）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于__________（高、低）倍鏡下觀察�，F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要其移到視野的正中央，應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)。

（5）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序_________________（用字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張大爺患有糖尿病，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析回答糖尿病因治療等問(wèn)題：

（1）胰島素是由胰腺的____________分泌，它分泌的胰島素直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的____________血管，隨血液循環(huán)適到全身，胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)____________的代謝。

（2）正常情況下，人體血糖濃度穩(wěn)定在0.1%左右。由圖可知，張大爺血糖濃度變化的曲線是____________（填“甲”或“乙”）。針對(duì)張大爺?shù)牟∏椋t(yī)生建議他注射____________治療。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物最基本的特征是（　�。�

A. 成體在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸

B. 成體能生活在水中，又能生活在陸地

C. 變態(tài)發(fā)育，幼體用鰓呼吸，成體一般用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸

D. 幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸甜可口的菠蘿是許多人喜愛的水果。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）菠蘿通過(guò)根尖的_____從土壤中吸收的水分，95%以上通過(guò)_____作用散失到空氣中，1%～5%則保留在體內(nèi)或被利用。

（2）制造淀粉的原料之一_____來(lái)自空氣中，場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞中的_____。

（3）細(xì)胞呼吸作用所釋放的能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，其分解的有機(jī)物主要來(lái)源于葉片的_____作用。

（4）食用菠蘿后，口腔黏膜常易破損。新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？資料顯示：新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶，會(huì)分解黏膜中的蛋白質(zhì)成分，從而使黏膜破損。為驗(yàn)證此說(shuō)法，小真以豬小腸黏膜為材料，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

黏膜

甲

乙

實(shí)驗(yàn)

步驟

一

剖開豬小腸，露出內(nèi)層黏膜并剪成長(zhǎng)度相等的甲、乙兩段，分別放入兩個(gè)培養(yǎng)皿中。

二

滴加15毫升清水

滴加_a_新鮮菠蘿汁

三

在37℃恒溫下靜置10分鐘后，觀察黏膜的變化情況

結(jié)果預(yù)測(cè)

若_b_黏膜完好，_c_黏膜出現(xiàn)破損，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞

黏膜；若甲、乙的黏膜均完好，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜。

①請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整：a_____ b_____ c_____。

②人們常用鹽水浸泡新鮮菠蘿后再食用。小真就此又提出一個(gè)假設(shè)：_____能破壞菠蘿中的蛋白酶。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物的嫁接示意圖，看圖回答下列問(wèn)題：

（1）嫁接是綠色開花植物人工營(yíng)養(yǎng)生殖常用的方法之一，除此之外綠色開花植物人工營(yíng)養(yǎng)生殖常用的方法還有___、___等。

（2）如圖所示的嫁接法為___法；嫁接材料由____、__兩部分組成。

（3）保證嫁接成活的關(guān)鍵是____。

（4）“味道好的優(yōu)質(zhì)桃”作為接穗，“抗性強(qiáng)的山桃”作為砧木，這個(gè)嫁接組合將來(lái)結(jié)的果實(shí)是___。（選填“味道好的優(yōu)質(zhì)桃”或“抗性強(qiáng)的山桃”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（　�。�
A.鼠→蛇→鷹
B.草→兔→鷹
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲
D.陽(yáng)光→草→�！�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂時(shí)，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖．對(duì)圖解的敘述不正確的是（　�。�

A. 染色體上的基因B表示顯性基因

B. 如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方

C. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳

D. 基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案