圓點(diǎn)位置 | 實(shí)驗(yàn)處理方法 | 碘液處理后的顏色反應(yīng) |
A | 新鮮唾液與鹽酸混合 | 藍(lán)黑色 |
B | 經(jīng)過(guò)煮沸的新鮮唾液 | 藍(lán)黑色 |
C | 只有新鮮唾液 | 紅棕色 |
D | 接種酵母菌 | 紅棕色 |
E | 只有2%蔗糖酶液 | ? |
分析 酶的催化作用受溫度、酸堿度的影響.酶的特點(diǎn):專一性、高效性等.
解答 解:(1)每種酶的酶活性有最適溫度,在此溫度下,其活性最高,偏離此最適溫度時(shí),溫度越低,或者溫度越高,其活性越。遥瑴囟冗^(guò)高會(huì)導(dǎo)致酶失活以及變性.而這些消化酶適宜的溫度為人體的正常體溫約為37℃
(2)圓點(diǎn)A新鮮唾液與鹽酸混合后,顏色變?yōu)樗{(lán)黑色,說(shuō)明在酸性條件下,唾液淀粉酶沒(méi)有消化淀粉,淀粉遇碘變藍(lán);經(jīng)過(guò)煮沸的新鮮唾液后顏色變?yōu)樗{(lán)黑色,說(shuō)明在煮沸后,唾液淀粉酶失去了生理活性,沒(méi)有消化淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).
(3)圓點(diǎn)D的顏色無(wú)變化,說(shuō)明酵母菌能分解淀粉,使淀粉消失.
(4)圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)黑色,應(yīng)為蔗糖酶只能消化蔗糖,而不能消化淀粉,這體現(xiàn)了酶的專一性.
(5)在該實(shí)驗(yàn)中只有C點(diǎn),滿足條件,達(dá)到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)為對(duì)照組,與其它形成對(duì)比.
故答案為:(1)模擬人體的正常體溫;
(2)淀粉沒(méi)有被消化,淀粉遇碘變藍(lán)
(3)酵母菌能分解淀粉
(4)藍(lán)黑
(5)C
點(diǎn)評(píng) 掌握驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響的設(shè)計(jì)步驟,能夠?qū)Υ嬖诘膯?wèn)題做出準(zhǔn)確的判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 森林中的空氣清新、濕潤(rùn) | |
B. | 繁殖季節(jié),一條鯉魚(yú)能產(chǎn)幾十萬(wàn)粒卵 | |
C. | 荒漠中的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá) | |
D. | 旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給小孩接種水痘疫苗 | |
B. | 給生病的小孩打針吃藥 | |
C. | 給出生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗 | |
D. | 給剛出生的嬰兒接種乙肝疫苗 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)→草→蟲(chóng)→鳥(niǎo) | B. | 草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌 | C. | 鳥(niǎo)→蟲(chóng)→草 | D. | 草→蟲(chóng)→鳥(niǎo) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com