【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)有止血和加速凝血作用的是________血小板。
(2)圖中的[①]是__________,它能吞噬侵入人體的病菌,當人體受到病菌感染時,①的數(shù)目會明顯__________。
(3)圖中的________是紅細胞,紅細胞具有運輸氧和少量二氧化碳的功能。小英最近經(jīng)常精神不振、頭暈、容易疲乏,經(jīng)血液化驗,她的紅細胞數(shù)目為過少,據(jù)此判斷小英患有_________癥;在平日的飲食中,小英應該多吃一些富含________和____________的食物。
(4)圖中的_______是血漿,其主要功能是運載血細胞運輸養(yǎng)料和廢物。
【答案】 4 白細胞 增多 2 貧血 蛋白質(zhì) 鐵 3
【解析】(1)有止血和加速凝血作用的是4血小板。
(2)圖中①是白細胞,白細胞能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多。
(3)②紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血,貧血的人應多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品。小英經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為 3×1012個/L,比正常值要少的多,因而此人患貧血,貧血的人應多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品。
(4)圖中的[③]是血漿,其主要功能是運輸物質(zhì)和運載血細胞。
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【題目】如圖是細菌的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)細菌的遺傳物質(zhì)存在于圖中序號[ ]________所指的結構中。
(2)當⑤所指的結構增厚時,細菌能夠形成休眠體叫________,以抵抗不良環(huán)境。
(3)細菌的結構與動物細胞相比,沒有__________________,只有DNA集中的區(qū)域。這樣的生物稱為______________ 。
(4)細菌和植物細胞相比沒有________,因此大多數(shù)細胞只能利用現(xiàn)成的________生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
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【題目】人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示(A、a表示相關基因);如圖為某家庭眼皮性狀的遺傳圖譜,請結合所學知識,仔細分析圖表回答下列問題:
AA | Aa | aa | |
男性 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
女性 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
(1)人的單眼皮性狀和雙眼皮性狀都是由成對的_____控制的.
(2)圖中Ⅰ1和Ⅰ2都是單眼皮,而他們的女兒卻是雙眼皮.他們感到疑惑!莫非在醫(yī)院里抱錯了?你能運用所學的知識設計實驗幫助他們解開心中的謎團嗎?
實驗步驟:①取3支試管,分別抽取女兒和父母的血液各1毫升,放入試管并編號.
②用相關儀器提取3個人的DNA,進行位點對比.
結果通過對比,發(fā)現(xiàn)女兒的DNA與父母的DNA各有一半相同,這說明:_____.
實驗結論:根據(jù)_____的對比結果,可確定女兒與其父母的關系.
(3)根據(jù)表中遺傳規(guī)律和遺傳圖譜可以分析,Ⅱ1的基因組成為_____,其母體的基因組成為_____;其父母若再生一個孩子,此孩子為雙眼皮的幾率為_____.
(4)細胞內(nèi)與性別決定有關的染色體是性染色體.若Ⅱ5是單眼皮,根據(jù)上面的遺傳圖譜和表解可以確定,Ⅱ5體細胞內(nèi)性染色體組成為_____;而僅根據(jù)遺傳圖譜可知,人的眼皮性狀與性別無關,這說明控制該性狀的基因在_____染色體上.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)所學“血液”知識,回答下列問題;
(1)甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是試管內(nèi)加入了________
(2)乙圖中這些細胞位于甲試管中的________處
(3)甲圖中A的功能是________
(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖標號________這種成分有關
(5)某病人經(jīng)檢驗3的數(shù)量比一般人多得多,該病人身體某部位可能________
(6)從平原到高海拔地區(qū),最初幾天,乙圖標號________的數(shù)量會增多.
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【題目】如圖所示為幾種細菌和真菌的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題:
(1)侵入人體后,可能引起人體患“破傷風”疾病的是________,高致病性“禽流感”是由________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。(填字母)
(2)這四種生物屬于真核生物的是________(填字母)控制A生命活動的中心是________。
(3)蒸出的饅頭松軟多孔,是因為有了[ ] ________參與的結果,它可以通過________和________繁殖后代。
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【題目】如下圖,按照構成生物體的結構層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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