精英家教網(wǎng)圖是“多莉”羊的身世圖,請據(jù)圖回答.
(1)“多莉”是由A羊提供的
 
和B羊提供的
 
融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的.
(2)在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由
 
羊供給的.
(3)“多莉”的長相與
 
羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于
 
中.
(4)與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫
 
分析:克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程.不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆.
解答:解:克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù).如圖是克隆羊的過程圖解,在克隆羊多莉的培育過程中,A羊只是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)(無核卵細(xì)胞),B羊提供了細(xì)胞核,把A羊的無核卵細(xì)胞和B羊的細(xì)胞核融合成一個細(xì)胞,再進(jìn)行培育,經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化,形成早期胚胎,再植入C羊的子宮內(nèi),繼續(xù)發(fā)育,在發(fā)育的過程中從C羊的體內(nèi)獲得胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),直至成熟、分娩、產(chǎn)出.因為細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,所以,培育出的小羊多莉最像母羊B.
(1)、由圖示可以看出:A羊提供了乳腺細(xì)胞核;B羊提供了去核卵細(xì)胞,即提供了細(xì)胞質(zhì);C羊提供了子宮,即胚胎發(fā)育的場所.“多莉”是由A羊提供的無核卵細(xì)胞和B羊提供的細(xì)胞核融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的.
(2)、在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤、臍帶從C羊體內(nèi)獲得,因此C羊是養(yǎng)母.
(3)、遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中,發(fā)育成“多莉”細(xì)胞的細(xì)胞核來源于B羊的體細(xì)胞;生物的形狀是由基因控制的,基因在細(xì)胞核內(nèi)的染色體的DNA上.因此“多莉”的長相與B羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中.
(4)、與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫克。
故答案為:(1)無核卵細(xì)胞;細(xì)胞核
(2)C
(3)B;細(xì)胞核
(4)克隆
點評:克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一,是近幾年考試的一個重點,要掌握克隆的原理及過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是克隆羊多莉的身世圖,據(jù)圖填空:

(1)生出來的多莉幾乎跟
B
B
羊一模一樣.(填標(biāo)號)
(2)小羊多莉的身世說明遺傳信息在
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(3)若B羊的體細(xì)胞中染色體為n對,則多莉的體細(xì)胞中染色體為
n
n
對.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是克隆羊多莉形成過程的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎?
不是
不是

(2)與它身世有關(guān)的母羊有
3
3
只,它們分別是
供卵母羊(或A羊)
供卵母羊(或A羊)
、
供核母羊(或B羊)
供核母羊(或B羊)
代孕母羊(或C羊)
代孕母羊(或C羊)

(3)由示意圖可知,多莉是由A羊提供的
無核卵細(xì)胞
無核卵細(xì)胞
和B羊提供的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
融合而成的細(xì)胞發(fā)育來的.
(4)從結(jié)果來看,多莉的樣子與B母羊一模一樣,這說明它的
遺傳信息
遺傳信息
來自B母羊,而B母羊提供的是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,這說明遺傳物質(zhì)在
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是克隆羊多莉的身世圖,據(jù)圖填空:
(1)小羊多莉有
位媽媽.
(2)發(fā)育成小羊多莉的細(xì)胞的細(xì)胞核來自于
B
B
羊,細(xì)胞的其他部分來自于
A
A
羊,該組合細(xì)胞在
C
C
羊的子宮中發(fā)育,生出來的多莉幾乎跟
B
B
羊一模一樣.
(3)小羊多莉的身世說明遺傳信息在
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(4)若B羊的體細(xì)胞中染色體為n對,則多莉的體細(xì)胞中染色體為
n
n
對.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為克隆羊多莉的身世來歷圖,據(jù)圖回答問題:
(1)多莉是否和普通羊一樣也是由受精卵發(fā)育而成?
不是
不是

(2)與多莉身世有關(guān)的母羊有A、B、C三只羊,多莉的長相幾乎與
B
B
羊一模一樣.    
(3)通過這個實驗,我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息存在于
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi).

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科目:初中生物 來源:2016屆安徽蚌埠六中初一上期階段檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是克隆羊多莉形成過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

⑴多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎?

                                                       

⑵與它身世有關(guān)的母羊有          只,它們分別是                            。

⑶由示意圖可知,多莉是由A羊提供的            和B羊提供的            融合而成的細(xì)胞發(fā)育來的。

⑷從結(jié)果來看,多莉的樣子與B母羊一模一樣,這說明它的             來自B母羊,而B母羊提供的是            ,這說明遺傳物質(zhì)在          中。

 

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