13．圖為成龍父子倆．房祖名從成龍?bào)w內(nèi)得到的染色體是（　�。�
A．22對(duì)+YB．22對(duì)+XC．22條+YD．44條+XY

分析 男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖：

   從性別遺傳圖解看出，房祖名從成龍?bào)w內(nèi)得到的染色體是22條+Y染色體．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1是某興趣小組為探究植物的光合作用進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，圖2植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）如圖1把A裝置放在陽光下，發(fā)現(xiàn)金魚藻在光下能產(chǎn)生氣泡，等氣體充滿試管溶劑的二分之一左右時(shí)，取出試管，迅速將快要熄滅的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管口內(nèi)，這時(shí)觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃（如B裝置），從而得出的結(jié)論是：金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣．
（2）當(dāng)夜幕降臨時(shí)，植物葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之減弱．
（3）如果把圖1中A裝置放在黑暗中，將看不到（1）小題中的現(xiàn)象，說明金魚藻只有在有光條件下才能產(chǎn)生氧氣，在黑暗中，金魚藻進(jìn)行圖2中Ⅱ曲線代表的生理活動(dòng)．
（4）晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離的地方，觀察并統(tǒng)計(jì)試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，收集到的數(shù)據(jù)如表
試管與燈的距離10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡6025105
①植物和光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)之間的關(guān)系是植物和光源的距離越近，產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多．反之，產(chǎn)生的氣泡數(shù)越少，你從中可以得出結(jié)論是光照越強(qiáng)，植物的光合作用越旺盛．
②若將燈與試管間的距離固定在15厘米，溫度適宜，光照較長(zhǎng)時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是光合作用的原料（水中的二氧化碳）逐漸減少了．
③請(qǐng)你寫出一條利用光照來提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施提高光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．依據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說，下列敘述中正確的是（　�。�
A．啄木鳥的長(zhǎng)舌是因取食樹縫內(nèi)的昆蟲，反復(fù)不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果
B．在暗洞中生活的盲鼠因長(zhǎng)期不用眼睛而逐漸失去視覺
C．蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化，因而獲得匍匐的習(xí)性
D．害蟲的抗藥性是自然界本來就有的變異種類，農(nóng)藥或自然環(huán)境的其它變化選擇了這種有利的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖步驟②和④滴加的液體分別是（　�。�
A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．晚婚、晚育有利于控制人口過快增長(zhǎng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理：
試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2毫升0毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
2饅頭碎屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌，直接放入37℃溫水中
請(qǐng)回答：
（1）淀粉不變藍(lán)的是1試管，原因是 唾液中含有唾液淀粉酶把淀粉分解成麥芽糖．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用1、3兩只試管進(jìn)行對(duì)照．
（3）根據(jù)1號(hào)和2號(hào)兩試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類起源于（　�。�
A．類人猿B．獼猴C．森林古猿D．長(zhǎng)臂猿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)恼f法，正確的是（　�。�
A．肺循環(huán)的作用是使靜脈血變成動(dòng)脈血
B．體循環(huán)的作用是使動(dòng)脈血變成靜脈血
C．動(dòng)脈里的血液流動(dòng)的快，靜脈里的血流的慢
D．紅細(xì)胞數(shù)量過少，會(huì)得貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列昆蟲不屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（　�。�
A．蜜蜂和蝴蝶B．蠶蛾和蝴蝶C．蚊子和蒼蠅D．蝗蟲和蟋蟀

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