A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 不能確定 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.生產(chǎn)者位于食物鏈的第一營養(yǎng)級,因此在一條食物鏈中,數(shù)量最多的是生產(chǎn)者.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的概念組成和能量流動的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓下段發(fā)出的運(yùn)動神經(jīng)纖維受損 | B. | 脊髓內(nèi)感覺神經(jīng)元受損 | ||
C. | 脊髓內(nèi)傳導(dǎo)神經(jīng)受損 | D. | 脊神經(jīng)節(jié)內(nèi)感覺神經(jīng)元受損 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用果實(shí)繁殖 | B. | 用種子繁殖 | C. | 用莖繁殖 | D. | 用根繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈 | B. | 動脈 | C. | 小動脈 | D. | 毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膈肌下降,肋間外肌舒張 | B. | 膈肌下降,肋間外肌收縮? | ||
C. | 膈肌上升,肋間外肌舒張 | D. | 膈肌上升,肋間外肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以不完全相同 | |
B. | 在自然環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | |
C. | 必須完全相同,但可以和鼠婦生活的自然環(huán)境不同 | |
D. | 必須完全相同,而且要盡可能和鼠婦生活的自然生活環(huán)境相同 |
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