【題目】植物體吸收的水分，大部分用于

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 合成有機(jī)物

【答案】B

【解析】植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、圖二模擬了肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，圖三表示血液流經(jīng)某部位時(shí)氣體成分含量變化，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）圖一中A狀態(tài)表示肋間肌__________，脊柱與胸骨之間的距離__________，模擬__________（吸氣或呼氣）。

（2）圖二表示膈肌__________狀態(tài)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓__________大氣壓。

（3）通過圖一、圖二的模擬實(shí)驗(yàn)，我們可以看出__________為呼吸運(yùn)動(dòng)提供了動(dòng)力。

（4）分析圖三柱狀圖，該圖表示發(fā)生在__________（肺泡或組織細(xì)胞）處的氣體交換，該過程需要通過__________實(shí)現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】__是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．除__外，生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）填出圖中1—5的結(jié)構(gòu)名稱。1、_____；2、_____；3、_____；4、_____；5、_____。

（2）若4處已斷，用針刺1，有無痛覺：_____，有無反射：_____。（填有或無）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是我國重要的葡萄產(chǎn)地圖片，“葡萄”營養(yǎng)豐富，不僅可以生食，還用來釀酒，加工罐頭， 深受人們喜愛。請(qǐng)據(jù)此回答問題：

（1）根吸收的水分是通過_______向上運(yùn)輸?shù)饺~，其主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的_________作用。葡萄里的糖分是其葉片通過光合作用合成的，所用的原料是____________。

（2）溫室大棚種植葡萄時(shí)，可通過夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量，其最主要的原因是溫度降低，________________作用減弱，________消耗減少。

（3）“玫瑰香”葡萄是優(yōu)良品種，為了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄，常用的方法是_______________________。

（4）葡萄產(chǎn)量中的三分之二用于釀酒及加工罐頭，葡萄酒的釀造離不開_____菌的發(fā)酵作用，這種微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬_______者，對(duì)于自然界中_____起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥，其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點(diǎn)。羽毛的黃色與綠色是一對(duì)相對(duì)性狀，由基因A和a控制�，F(xiàn)用幾只純合（同一對(duì)基因的組成相同）的雌雄黃色鸚鵡和幾只純合的雌雄綠色鸚鵡，進(jìn)行羽毛顏色遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問題：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鸚鵡羽毛的_____色是顯性性狀，根據(jù)已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據(jù)是____組。

（2）甲組親代的基因組成是_____，乙組后代的基因組成是_____。

（3）丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交，若丙組共繁殖16只鸚鵡，則理論上有綠色鸚鵡_____只。

（4）若利用甲、乙、丙三組的后代作為實(shí)驗(yàn)材料，想獲得更多的黃色鸚鵡，應(yīng)選擇_____組后代中的____色鸚鵡進(jìn)行雜交。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子（已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性）。后來，母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個(gè)孩子，該孩子是雙眼皮的幾率為（　　）

A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菜粉蝶發(fā)育過程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。菜粉蝶的發(fā)育順序是（ ）

A.①→②→③→④B.③→④→②→①

C.④→③→②→①D.②→④→③→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是主要的糧食作物之一，也是世界公認(rèn)的“黃金食品”。如圖示玉米一生的部分生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說明_____，因此，播種時(shí)應(yīng)選用顆粒飽滿的種子。

（2）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞干重變化曲線，其中曲線bc段上升的原因是_____。

（3）圖2中A過程表示葉片正進(jìn)行蒸騰作用，水蒸氣散失的“門戶”是_____；B過程的實(shí)質(zhì)是_____；C過程的反應(yīng)表達(dá)式是_____。

（4）在保證水、肥等條件下，圖3表示葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系，當(dāng)葉片遮擋程度為50時(shí)，有機(jī)物積累最多。因此，在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該_____。

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