【題目】下列屬于兩棲動(dòng)物的是（　�。�

A.珊瑚蟲(chóng)B.蚯蚓C.眼鏡蛇D.青蛙

【答案】D

【解析】

兩棲動(dòng)物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

A、珊瑚蟲(chóng)身體呈輻射對(duì)稱，屬于腔腸動(dòng)物，錯(cuò)誤。

B、蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，錯(cuò)誤。

C、眼鏡蛇心臟三腔，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)硬的卵殼，屬于爬行動(dòng)物，錯(cuò)誤。

D、青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要的一組是

A. 蛋白質(zhì) 無(wú)機(jī)鹽 B. 脂肪 維生素 糖類

C. 維生素 無(wú)機(jī)鹽 水 D. 脂肪 蛋白質(zhì) 糖類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的M表示的生殖方式為________，青蛙的成體用____________呼吸，成蛙可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

(2)圖乙中，若D表示受精卵，請(qǐng)寫出蝗蟲(chóng)一生的發(fā)育過(guò)程:___________(用字母和箭頭表示)，比家蠶的發(fā)育少了______。

(3)圖丙所示的鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]_____([ ]內(nèi)填圖中代碼，橫線填名稱)，它里面含有_____._

(4)圖丁中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是______，胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列句子中詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的是（ ）。
A.聽(tīng)說(shuō)小林被錄取了，她的心理失衡了，往事再一次浮上心頭。
B.這件事來(lái)得太突然，她顯得束手無(wú)策。
C.如果自然環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，一切生命將在劫難逃。
D.盡管老師反復(fù)勸解，她心里仍無(wú)動(dòng)于衷。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）該圖共有_______條食物鏈。

（2）請(qǐng)你寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈_________________________________________________；狐被大肆偷獵后，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)怎樣_______________________________________________.

（3）若如圖要完善一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的生物成分是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)，下面是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答

(1)病毒是圖中的（_________）(填標(biāo)號(hào))。該種生物有下列哪些特征：_____________________。

①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ②通過(guò)分裂方式進(jìn)行繁殖 ③個(gè)體比細(xì)菌小 ④是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者⑤需用電子顯微鏡才能觀察到 ⑥原核生物 ⑦不能獨(dú)立生活 ⑧細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核 ⑨結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。

(2)A與B比較，在結(jié)構(gòu)上的主要不同是__________，A與B的細(xì)胞里都沒(méi)有___只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式為________________。

(3)生物B正在進(jìn)行____生殖。青霉素是從圖中（_______） (填標(biāo)號(hào))的培養(yǎng)液中提取的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生男生女到底是怎么回事?生男生女的機(jī)會(huì)是否均等?”小君經(jīng)過(guò)探究繪制的生男生女圖解如下:

（1）圖中括號(hào)內(nèi)X、Y表示染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中（_______） 內(nèi)填寫出正確答案。

（2）生殖細(xì)胞乙、丙的名稱是_______， 細(xì)胞丁、戊的名稱_________________________。

（3）有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種說(shuō)法是___________（填“正確”或“不正確”）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是_____________（填“均等”或“不均等”）的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類與其它生物關(guān)系密切，以下與圖中有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是

A. ①圖所示的生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以用來(lái)殺死某些致病細(xì)菌

B. ②圖所示同類生物無(wú)成形的細(xì)胞核，只能充當(dāng)生物圈中的消費(fèi)者與分解者

C. ③圖所示的生物與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似，沒(méi)有葉綠體，是釀酒必需的微生物

D. ④圖所示生物發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲(chóng)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的血管分為、和三種，其中把血液從心臟送到身體各部分去的血管是 ， 把血液從身體各部分送回心臟的血管是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案