A. | 唾液腺 | B. | 甲狀腺 | C. | 胃腺 | D. | 胰腺 |
分析 人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過(guò)導(dǎo)管排出的,因此這類(lèi)腺體叫外分泌腺;沒(méi)有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類(lèi)腺體叫內(nèi)分泌腺.
解答 解:A、唾液腺分泌唾液,可以通過(guò)導(dǎo)管排入口腔,屬于外分泌腺;
B、甲狀腺的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,是內(nèi)分泌腺;
C、胃腺分泌胃液,可以通過(guò)導(dǎo)管排入胃,屬于外分泌腺;
D、胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部,其內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,是內(nèi)分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸,是外分泌腺.因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 此題考查了內(nèi)外分泌腺的區(qū)別:分泌物的去向不同.內(nèi)、外分泌腺的判斷多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般,可結(jié)合著其概念理解掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)降低二氧化碳的濃度 | B. | 適當(dāng)增高二氧化碳的濃度 | ||
C. | 適當(dāng)降低氧氣的濃度 | D. | 適當(dāng)增高氧氣的濃度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血內(nèi) | B. | 組織細(xì)胞內(nèi) | C. | 靜脈血內(nèi) | D. | 組織液內(nèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黃翅×黃翅 | 全是黃翅 |
3 | 紫翅×黃翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅與黃翅約3:1 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式有兩種,其中神經(jīng)調(diào)節(jié)起主要作用 | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧 | |
C. | 甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 | |
D. | 人的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)所構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組 | B. | 過(guò)度繁殖 | C. | 生存斗爭(zhēng) | D. | 適者生存 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 母牛甲 | B. | 母牛乙 | C. | 兼有甲、乙的性狀 | D. | 都不像 |
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