下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是( )
A.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,就能完成一個(gè)動(dòng)作
B.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性
C.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔
D.人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
今年春季,我國(guó)某省幼兒園一名小朋友放學(xué)回家,對(duì)媽媽說(shuō):“我在幼兒園經(jīng)常吃一種白色藥丸.”母親聽(tīng)后非常奇怪,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),原來(lái)該幼兒園為避免小朋友因病休學(xué)而退就餐伙食費(fèi),長(zhǎng)期讓所有小朋友服抗流感病毒藥.該母親隨即報(bào)警,經(jīng)過(guò)調(diào)查后,該園負(fù)責(zé)人因此被法院刑拘.現(xiàn)根據(jù)我們所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)下列藥品,哪些必需要醫(yī)生開(kāi)處方才可從藥店購(gòu)買使用
(2)下列哪種藥只能注射,不能口服
A、阿司匹林 B、健胃消食片 C、感冒沖劑 D、胰島素
(3)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)看,患感冒的小朋友屬于 ,對(duì)該幼兒園的餐具進(jìn)行消毒處理屬于控制傳染病流行三個(gè)措施的 .
(4)該母親聽(tīng)說(shuō)她小孩經(jīng)常在幼兒園吃該白色藥丸憤怒的原因 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是某同學(xué)建立一個(gè)生物分類圖。①∽④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類( )
A.蘑菇、銀杏、葫蘆蘚、水綿
B.流感病毒、松、鐵線蕨、海帶
C.大熊貓、水杉、卷柏、衣藻
D.大腸桿菌、大豆、水稻、葫蘆蘚
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作,①②③④表示相同之處,下列對(duì)各相同之處的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①表示兩者的主要菌種都是單細(xì)胞生物
B.②表示兩者的主要菌種都屬于真核生物
C.③表示兩者制作過(guò)程都需要氧氣
D.④表示三者制作過(guò)程的溫度相同
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一是人體消化道示意圖,圖二是部分消化腺結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)最大的消化腺是[ ] 。分泌物參與 的消化。
(2)消化食物與吸收養(yǎng)分的主要器官是圖中的[ ] ,該器官與消化功能有關(guān)的是因?yàn)樗锩嬗衃8]分泌的膽汁、[9] 分泌的 、自身腺體分泌的腸液等三種消化液。
(3)在消化道中,無(wú)消化功能但能吸收部分養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)是[5] 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察已解剖好的羊的心臟,會(huì)發(fā)現(xiàn)心臟四個(gè)腔中壁最厚的是
A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不符合平衡膳食的基本要求的是
A.食物多樣,谷類為主
B.每日攝取適量青菜
C.少吃肥肉和油葷
D.天天吃麥當(dāng)勞、肯德基
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)町第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小明同學(xué)是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識(shí)后,他用長(zhǎng)方形的重點(diǎn)竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽引拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型,如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)如圖的模型中 代表骨,3代表關(guān)節(jié), 代表肌肉,人體的 系統(tǒng)主要由它們組成。
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作,則圖中4代表 收縮,5代表 舒張。肌肉的收縮與舒張是受 傳來(lái)的興奮的刺激。
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