2．“種瓜得瓜，種豆得豆”說明了生物界中具有的普遍現(xiàn)象是（　�。�
A．遺傳B．進化C．變異D．繁殖

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異．

解答 解：“種瓜得瓜，種豆得豆”，體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的相似性，因此“種瓜得瓜，種豆得豆”，說明了生物界中具有的普遍現(xiàn)象是遺傳．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳、變異的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．有耳垂由顯性基因A控制，無耳垂由隱性基因a控制，父親有耳垂，母親無耳垂，生下的女兒無耳垂，則父親的基因組成是（　�。�
A．AAB．AaC．AA或AaD．aa

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下表為“探究唾液、溫度對淀粉的消化作用的影響”的幾組實驗記錄．
編號滴   加   物  質(zhì)溫 度時 間 滴 碘 液 后 現(xiàn) 象
①2mL淀粉液+2mL清水37 0C10min
②2mL淀粉液+2mL唾液37 0C10min
③2mL淀粉液+2mL唾液80 0C10min
④2mL淀粉液+2mL唾液0 0C10min
試分析回答下列問題：
（1）向四支試管內(nèi)滴加碘液后變成藍色的試管是ACD
A．①B．②C．③D．④
（2）若探究唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇① 號試管和② 號試管為一組對
照實驗．其中② 號試管為實驗組．
（3）若以②號、③號和④號試管為一組對照實驗． 實驗?zāi)康氖且骄窟m宜的溫度對淀粉酶消化淀粉的影響．其中② 號試管為對照（對比）組．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．張華平時有咽痛疾患，而且又常常過敏．他想暑假跟父母去海南旅游．他家現(xiàn)有以下可治療咽喉腫痛的藥物，他最適宜攜帶的是（　�。�
A．應(yīng)避光、置陰涼處保存的雙黃連口服液
B．需要密封、避光保存的西瓜霜潤喉片
C．已到有效期的喉癥片
D．可引起輕微皮疹、皮膚發(fā)紅等過敏不良反應(yīng)的安吉含片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生活用品的生產(chǎn)，與發(fā)酵工程無關(guān)的是（　　）
A．克隆B．沼氣C．甜味劑D．啤酒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列預(yù)防血吸蟲病的措施是（　�。�
A．查血吸蟲病人和病畜B．管理好水源和糞便
C．消滅釘螺D．以上三個答案都對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．病毒有細胞結(jié)構(gòu)嗎？它是怎樣生活的？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列變異中，不可遺傳的是（　　）
A．視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色
C．玉米地中常出現(xiàn)個別白化苗D．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．為什么吃飯時不宜說話或大笑？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案