1.能使鏡筒在較大范圍內(nèi)進(jìn)行升降的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.粗準(zhǔn)焦螺旋C.鏡臂D.轉(zhuǎn)換器

分析 鏡臂是握鏡的部位.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能夠使鏡筒升降.

解答 解:AB、準(zhǔn)焦螺旋可以調(diào)節(jié)鏡筒上下幅度,使鏡筒上升或下降,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度較大,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度小,調(diào)節(jié)物象的清晰度.
C、鏡臂是我們握住顯微鏡的部位,不能使鏡筒升降.不符合題意.光圈可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,光圈的大小不等,大光圈通過(guò)的光線多,視野亮.
D、鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器.其上可以安裝幾個(gè)接物鏡,觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 只要明確了顯微鏡各結(jié)構(gòu)的名稱和功能,就能很容易地解決此類題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“螳螂捕蟬、黃雀在后”描述的是生物之間的關(guān)系是(  )
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.捕食關(guān)系C.寄生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.世界衛(wèi)生組織通過(guò)決議,將每年5月31日定為“世界無(wú)煙日”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖 
(如果在橫線的前邊有括號(hào),則先在括號(hào)內(nèi)填寫指示線序號(hào),再在橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱)                     
(1)寫出圖中下列序號(hào)指示的結(jié)構(gòu)的名稱
①關(guān)節(jié)囊  ②關(guān)節(jié)頭  ③關(guān)節(jié)窩
(2)由于④關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,②與③相接觸的關(guān)節(jié)面上覆蓋著[⑤]關(guān)節(jié)軟骨,①的外面還有韌帶等結(jié)構(gòu),所以關(guān)節(jié)既牢固又靈活.
(3)寫出你身上的1種關(guān)節(jié)的名稱:肩關(guān)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.人既是生產(chǎn)者,又是消費(fèi)者B.非生物都不是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
C.有的消費(fèi)者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.整個(gè)地球是一個(gè)最大的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.脊柱動(dòng)物中種類最多的是魚類,真正適應(yīng)陸地生活的脊柱動(dòng)物是從爬行類開(kāi)始的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是( 。
A.松鼠吃蘑菇B.螳螂捕蟬C.羊吃青草D.黃鼠狼吃雞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.很多動(dòng)物的名字都帶“魚”字,可是卻不屬于魚類,請(qǐng)仔細(xì)分辨下面的幾種動(dòng)物,真正屬于魚類的是( 。
A.魷魚B.章魚C.鯨魚D.鱸魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.小明今年比去年長(zhǎng)高了5cm,這與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案