5.春去秋來,周而復(fù)始.許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期.下面的甲圖是番茄生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,乙圖表示將一株長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄植株置于密閉透明玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度在一晝夜的變化情況.請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)我們通常選擇光照充分、空氣流通、旱澇適宜、肥力較好、雜草較少的地點(diǎn)播種番茄,這些影響番茄生活和分布的因素稱為非生物因素.番茄生長(zhǎng)期間出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是補(bǔ)充氮肥.
(2)陽光照射時(shí),從氣孔散失出來的氣體有氧氣和水蒸氣.
(3)甲圖中②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過程依次是傳粉和是受精,當(dāng)切開④時(shí),發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤,⑤應(yīng)該是由③中的[c]胚珠發(fā)育而來的.
(4)乙圖中表示番茄進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用釋放二氧化碳的是曲線DE段,E點(diǎn)與A點(diǎn)相比,番茄植株內(nèi)有機(jī)物的含量增加(增加、不變、減少).
(5)我國(guó)科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這個(gè)事例說明基因和性狀的關(guān)系是基因控制生物性狀.

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.
圖示為綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育圖;分析圖示可知,①是植物體,②是花,③是雌蕊,④是果實(shí),⑤是種子;③中a是花柱,b是子房,c是胚珠.

解答 解:(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育. 水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物.番茄植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃,是缺氮肥的重要表現(xiàn),所以應(yīng)補(bǔ)充氮肥.
(2)氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸氣的通路,其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié),在生理上具有重要的意義.被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.因此陽光照射時(shí),從氣孔散失出來的氣體有蒸騰作用散失的水蒸氣和光合作用釋放的氧氣.
(3)一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子,必須完成的兩個(gè)生理活動(dòng)是傳粉和受精;當(dāng)切開④果實(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤種子,種子是由③子房中的c胚珠發(fā)育而來的.受精卵發(fā)育成種子的胚.
(4)圖示乙表示一晝夜內(nèi)大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化曲線,之所以出現(xiàn)這種曲線,是因?yàn)榇笈飪?nèi)的蔬菜在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的量要大于植物進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳的量;因此曲線在6:00---18:00(DE段)時(shí)間段內(nèi)逐漸下降,有機(jī)物在18:00時(shí)積累的最多,因此E點(diǎn)與A點(diǎn)相比較,有機(jī)物含量增多.
(5)將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這個(gè)事例說明基因控制生物的性狀.
故答案為:(1)非生物因素;補(bǔ)充氮肥;
(2)氧氣和水蒸氣;
(3)傳粉和受精;c胚珠;
(4)DE;增加;
(5)基因控制生物性狀.

點(diǎn)評(píng) 這是一道綜合性很強(qiáng)的題目,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.俗話說:“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了( 。
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16.下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
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13.健康人每天形成的原尿約有180L,而每天排出的尿卻只有1.5L.對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因和排尿意義的闡述中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重吸收B.為維持體內(nèi)水分的相對(duì)平衡,人每天的喝水量不少于一天內(nèi)形成的原尿量C.人體排出尿能起到排出廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽含量的作用D.被重吸收的物質(zhì)包括大部分水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽

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20.水稻和玉米在分類上是同科不同屬,水稻與大豆在分類上是同門不同綱,正確的是( 。
A.水稻和玉米、大豆之間沒有共同特征
B.水稻與玉米、大豆之間的共同特征一樣多
C.水稻和玉米之間的共同特征少,水稻和大豆之間共同特征多
D.水稻和玉米之間的共同特征多,水稻和大豆之間共同特征少

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10.細(xì)胞分裂過程的正確順序是( 。
①細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;
②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁;
③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè).
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.水是生命之源,萬物生長(zhǎng)離不開水.請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述生物圈中水循環(huán)的過程.

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14.如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
 (1)體循環(huán)比肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離更遠(yuǎn),所以[3]左心室壁比[4]右心室壁厚,肌肉收縮更有力.
(2)在血液循環(huán)過程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,四肢的靜脈中還具有靜脈瓣.
(3)在肺循環(huán)過程中,當(dāng)血液經(jīng)過[2]肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的靜脈血變成動(dòng)脈血,從而使人體獲得氧氣.
(4)某天上午第二節(jié)課,小麗感覺頭暈得厲害.校醫(yī)根據(jù)她沒吃早飯判斷,是因?yàn)榈脱菍?dǎo)致腦部能量供應(yīng)不足.在喝了一杯葡萄糖水之后,小麗的癥狀很快消失. 小麗喝下的葡萄糖在圖中的[6]小腸毛細(xì)血管處被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).此處血液還經(jīng)過氣體交換變成含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,最終匯集到下腔靜脈進(jìn)入心臟.經(jīng)過體循環(huán)和肺循環(huán)后,小麗腦組織細(xì)胞獲得的葡萄糖和氧氣在細(xì)胞線粒體中放出能量,小麗的癥狀因此得到緩解.

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