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16.當人在過度勞累暈倒時,需要盡快補充的是( 。
A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白質D.維生素

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.

解答 解:能為人體提供能量的營養(yǎng)物質是糖類、蛋白質和脂肪.其中最重要的供能物質是糖類,它的消化終產物是葡萄糖.所以當人在過度勞累暈倒時,可能是因為人體能量供應不足,需要盡快補充的是葡萄糖.
故選:A.

點評 能為人體提供能量的營養(yǎng)物質-----糖類、蛋白質和脂肪,是非常重要的知識點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.人體在呼吸時,呼出的氣體和吸入的氣體中氧氣和二氧化碳的體積分數發(fā)生明顯的變化,為探究“人體呼吸時二氧化碳體積分數的變化”甲、乙兩位同學分別設計了如下兩種實驗方案.請據表分析回答問題:
(1)圖中[②]咽既是空氣的通道又是食物的通道.
(2)呼吸系統中氣體交換的器官是[⑥]肺.
(3)圖中1,2,3,4,5合稱為呼吸道.
(4)血液流經器官⑥后血液的變化情況是A.(選填)
A、靜脈血變動脈血 B、動脈血變靜脈血 C、氧氣和營養(yǎng)物質增加 D、沒有明顯變化
(5)動脈血流經心臟各腔及有關血管 時,正確的流動途徑是A.
A、左心房→左心室→主動脈 B、右心房→右心室→上腔靜脈
C、左心房→左心室→肺動脈  D、右心房→右心室→主動脈
(6)下列關于泌尿系統中結構與功能的對應關系正確的是C.
A、腎小球-重吸收 B、腎小管-濾過作用 C、尿道-排出尿液 D、膀胱-輸送尿液
(7)正常情況下,血漿、原尿、尿液的相同成分是B.
①水分  ②無機鹽  ③尿素  ④蛋白質  ⑤葡萄糖
A.①②④B.①②③C.①③④D.①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.青春期應特別注意營養(yǎng),生活上要有規(guī)律,少參加文體活動×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.胡蘿卜素在人體內可以轉化成維生系A,常吃富含胡較卜素的玉米有助于預防(  )
A.壞血病B.夜盲癥C.腳氣病D.佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.探究題:某中學生物科技活動興趣小組,在探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄表.
試管加入的物質 (各2毫升)溫度試劑實驗現象
1號淀粉糊+唾液0℃
2號淀粉糊+唾液73℃ 
3號淀粉糊+唾液37℃
4號淀粉糊+清水37℃
(1)請在表內括號中填寫實驗現象:A.變藍    B.不變藍
(2)1、2、3號試管的實驗現象說明了唾液淀粉酶對淀粉進行消化時需要適宜的溫度.
(3)3號試管的實驗現象,是因為唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖.
(4)4號試管是3號試管的對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.與靜脈相比,動脈血管的特點是( 。
A.管壁厚,彈性大,血流速度快B.管壁薄,彈性小,血流速度慢
C.管壁薄,彈性小,血流速度快D.管壁厚,彈性大,血流速度慢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各項中,屬于無性繁殖方式的是( 。
A.用大棚播種育秧的方式繁殖水稻
B.家鴿以孵卵育雛的方式繁育后代
C.青蛙的受精卵在水中發(fā)育成蝌蚪
D.土豆以塊莖發(fā)芽生根方式繁殖新個體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.從人種的膚色,鼻形等形態(tài)結構的特點來看,中國人屬于( 。
A.高加索人B.尼格羅人C.澳大利亞人D.蒙古利亞人

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.某中學生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時.進行了如 下實驗,請分析解答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應加人2毫升清水;
(2)三支試管都要放在37℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性;
(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌”對饅頭的消化作用,應選用①③兩支試管進行對照實驗.
(4)實驗結果是①號試管中的物質遇到碘液不會變藍,原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀扮酶分解成麥芽糖了.
(5)淀粉消化的最終產物主要在消化道的小腸內被吸收,在胰島分泌胰島素的調節(jié)下,血液中該物質的濃度能保持正常水平.

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