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【題目】下列物體屬于生物的是（ ）

A．餐桌上的海帶 B．鐘乳石

C．動物園的海豚 D．案桌上的珊瑚

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的特征有：（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進行呼吸；（3）生物能排出身體內產生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由細胞構成的等生物的基本特征。

餐桌上的海帶、鐘乳石、案桌上的珊瑚等都不具有生物的基本特征，不屬于生物。而動物園的海豚具有生物的這六大特征，屬于生物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圓圓在摘野果時，不小心手被刺扎了一下，迅速縮回．但她很想吃這個野果，第二次伸手忍著痛摘下了野果．下列敘述中正確的是（　�。�

A. 圓圓不小心被扎后縮手，是復雜反射

B. 縮手動作是在大腦皮層的參與指揮下完成的

C. 圓圓忍痛摘野果是復雜反射

D. 圓圓完成摘野果的動作與小腦無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為孫作同學對某農莊中一些常見動物進行了分類，下列有關敘述錯誤的是( )

A. ①②處可填脊柱

B. ③處應填胎生，胎生和哺乳是哺乳動物的主要特征

C. ④⑤可用有無外骨骼，還可用身體是否分節(jié)作為分類依據

D. 生物分類依據是生物的形態(tài)結構和生理功能等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖依次為蕨、海帶、銀杏、葫蘆蘚四種植物圖片，請回答：

（1）國家一級保護植物桫欏和上述哪種植物的親緣關系最近____________。（填字母）

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是

A．海帶、葫蘆蘚、銀杏、蕨

B．葫蘆蘚、海帶、蕨、銀杏

C．海帶、葫蘆蘚、蕨、銀杏

D．葫蘆蘚、海帶、銀杏、蕨

（3）和上述圖片中植物相比，蘑菇沒有____________，因而不能進行光合作用。

（4）國家一級保護植物珙桐和銀杏的主要區(qū)別是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胃液是我們的胃腺分泌的，它具有很強的殺菌能力，能殺死食物中的絕大部分病菌，它是人體的第道防線，屬于性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙。下列相關敘述正確的是

A. 若玻片往左移，則像也會往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織倡導使用鐵制炊具，這樣有利于人體吸收鐵．鐵在人體中的主要作用是（　�。�
A.有利于維生素D的吸收
B.是血紅蛋白的組成成分
C.是骨骼和牙齒的組成成分
D.有利于鈣的吸收和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關系的四種生物。請回答下列問題。

（1）認真觀察該生態(tài)系統(tǒng)，甲作為生物圈中的____，直接或間接給乙提供食物；乙作為生物圈中的____，直接消耗有機物獲取營養(yǎng)；丙作為生物圈中的____從動植物尸體或腐爛組織獲取營養(yǎng)維持自身生活。

（2）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：________。

（3）山羊比綿羊好養(yǎng)，因為它連草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環(huán)境的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關示意圖，據圖回答問題：

（1）在肺循環(huán)過程中，血液從心臟的_________出發(fā)，經過_________到達肺部毛細血管。氧氣在肺部毛細血管處進入血液與紅細胞內的____________結合。

（2）在體循環(huán)過程中，血液流經小腸時__________的含量增多，這是因為小腸是__________的主要場所。血液流經腎臟時_____________的含量減少，這是因為腎臟是形成_________的場所。血液流經組織細胞后，__________的含量會減少，這是因為它要參與分解有機物。

（3）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調進行，這主要是由于_____________的調節(jié)和____________的影響。

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