【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 遺傳和變異是普遍存在的

B. 遺傳和變異不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在同一生物體上

C. 遺傳是普遍存在的,而變異只是在某些生物體上出現(xiàn)

D. 變異是普遍存在的,而遺傳只是在某些生物體上出現(xiàn)

【答案】A

【解析】試題分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，“龍生九子，子子不同”，體現(xiàn)了親子代之間具有不同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象，因此，遺傳和變異是普遍存在的；子女和父母有相同的性狀也有不同的性狀，因此遺傳和變異會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在同一生物體上，可見(jiàn)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首例體細(xì)胞克隆牛“康康”在萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院誕生，其培育過(guò)程大致如下：從甲牛體細(xì)胞中提取出完整的細(xì)胞核；從乙牛卵巢內(nèi)提取出成熟的卵細(xì)胞，去掉其細(xì)胞核；將甲的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中；培育后將胚胎植入丙牛的子宮中，發(fā)育后分娩，便產(chǎn)出了“康康”，“康康”的體色最像（ ）

A．甲牛

B．乙牛

C．丙牛

D．甲、乙、丙三頭牛的混合色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知色盲基因在X染色體上，色盲由隱性基因控制�，F(xiàn)有一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生了一個(gè)色盲男孩子，則這個(gè)男孩的色盲基因來(lái)自

A. 父親 B. 一半來(lái)自父親，一半來(lái)自母親

C. 母親 D. 有1/4可能來(lái)自母親

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于遺傳的變異的是

A．整容后變?yōu)殡p眼皮

B．一頭肉質(zhì)較佳的母牛產(chǎn)下一頭產(chǎn)奶多的牛

C．交通事故后失明

D．生長(zhǎng)在肥沃土壤里的水稻顆粒飽滿(mǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為，在自然界中，生物賴(lài)以生存的 和 都是非常有限的。任何生物要生存下去就得為獲取足夠的 和 而進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)。在生存競(jìng)爭(zhēng)中，具有

的個(gè)體，容易生存下去并繁殖后代，而具有 的個(gè)體則容易被淘汰。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列抗原的敘述中，不正確的是（ ）

A．抗原主要是侵入人體的病原體和異物

B．抗原是引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)

C．抗原與抗體結(jié)合后可被白細(xì)胞吞噬

D．抗體與抗原的結(jié)合是特異性的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的最小單位

B．在生物的體細(xì)胞中成對(duì)存在

C．生物的某些性狀，是由一對(duì)基因控制的

D．只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)上一代把遺傳物質(zhì)給下一代是通過(guò)（ ）

A．性狀

B．生殖細(xì)胞

C．體細(xì)胞

D．胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的有關(guān)生命起源（即化學(xué)進(jìn)化論）的大體過(guò)程：在原始地球條件下由 相互作用形成有機(jī)小分子，再由有機(jī)小分子在 中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變，最終形成最簡(jiǎn)單的的原始生命；所以說(shuō) 是生命的搖籃。達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容：自然界中的生物，由于 引起激烈的 ，生物本身就存在 ，所以就出現(xiàn)了 。

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