“補鈣，吸收是關(guān)鍵”．為了促進鈣質(zhì)的吸收，應(yīng)該適當(dāng)補充（ ）

A．維生素A B．維生素B1 C．維生素C D．維生素D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請認(rèn)真觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)圖，分析并回答下列問題：

（1）心臟結(jié)構(gòu)中，心壁最厚的是[ ] ．

（2）A與B、C與D之間的結(jié)構(gòu)e、f為防止血液倒流的 ．

（3）與心室相連的血管中，血液經(jīng)過[ ] 到達全身各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈．

（4）靜脈注射藥物時，藥物先到達心臟的[ ] ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市建甌市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

我叫氧氣，一天，我隨著氣流來到主人的鼻腔叢林，安全通過“十字路口”，開始了不平凡的旅行，我闖過幾道“關(guān)卡”后，終于乘上旅游快艇，順著一條紅色的河流來到了一個叫“細胞”的王國，在這個王國的某一間大房子里，為了滿足主人的需求，我發(fā)揮了最大的作用，但我也就此消失了．

（1）氧氣進入的“叢林”指的是鼻腔中的 ．鼻腔對空氣有 的作用．

（2）文中的“十字路口”指的是 ，“旅游快艇”指的是 ，“單行道”是指

（3）氧氣發(fā)揮作用的“大房子”是指 ，氧氣其實是參與了細胞的 作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市建甌市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括（ ）

A．腦神經(jīng)和脊神經(jīng) B．腦和脊髓

C．腦和腦神經(jīng) D．脊髓和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市建甌市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜，使血液的流動只能是（ ）

A．右心室→右心房→肺動脈 B．左心房→左心室→主動脈

C．主動脈→左心室→左心房 D．肺動脈→右心室→右心房

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市七年級第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

請在下列各序號后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱或生理功能，以完善血液循環(huán)系統(tǒng)的概念圖：

?____________ ?__________ ?________ ④___________ ⑤_________

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市七年級第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生在晚上10時前入睡，且睡足9個小時，更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素，這種激素是

A．甲狀腺激素 B．胰島素 C．生長激索 D．性激素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市七年級第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動的共同規(guī)律是

A．心房一動脈一毛細血管一靜脈一心室

B．心室一靜脈一毛細血管一動脈一心房

C．心室一動脈一毛細血管一靜脈一心房

D．心房一靜脈一毛細血管一動脈一心室

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡黃梅縣蔡山一中七年級（下）期中生物模擬卷（解析版） 題型：選擇題

維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色，某生把甲乙丙丁四種果蔬研磨成汁，并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管將它們分別逐滴滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，直到高錳酸鉀溶液褪色為止．所用汁液滴數(shù)如下表，據(jù)此分析果蔬維生素C含量由低到高排列正確的是（ ）

A．甲 丙 丁 乙 B．乙 丁 丙 甲

C．丁 甲 丙 乙 D．丁 丙 乙 甲

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