以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示,請分析回答:

(1)切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出,這些刺激物來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ;洋蔥表皮取自鱗片葉表層,屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的 。

(2)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:[③]→[④]→[ ]→[ ]。

(3)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動 ,換用 (填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。

(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是 ,該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細(xì)胞生命活動的 物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷四(解析版) 題型:選擇題

在冷藏的條件下,水果的保鮮時間長。對這種現(xiàn)象的解釋不正確的是( )

A.溫度降低,抑制微生物的繁殖

B.溫度降低,微生物根本不能生活

C.溫度降低,水果散失水分比較少

D.溫度降低,水果呼吸作用比較弱

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷二(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下圖,完成下列問題。

(1)此圖表示________細(xì)胞的分裂過程。

(2)圖中經(jīng)過分裂形成的新細(xì)胞是________;正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞是________。

(3)成熟的細(xì)胞是________,判斷的依據(jù)是________________。

(4)在細(xì)胞分裂前數(shù)量已加倍,在細(xì)胞分裂過程中,能平均分配到兩個子細(xì)胞中去的是________ 。

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷二(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞不能無限制長大的主要原因是( )

A.細(xì)胞長得太大,影響生物體的整體美觀

B.細(xì)胞體積增大,表面積與體積之比變小,表面積的吸收能力不能滿足細(xì)胞需要

C.細(xì)胞長得太大,就不能進(jìn)行分裂

D.細(xì)胞長得太大,相互之間就會擠壓,最終細(xì)胞會被擠破

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷二(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )

A.過程①表示細(xì)胞生長 B.過程②表示細(xì)胞分化

C.過程③表示細(xì)胞分裂 D.過程②染色體會減半

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級第一學(xué)期生物月考測試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的概念圖。請在下列各序號后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,以完善細(xì)胞的概念圖。

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級第一學(xué)期生物月考測試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片,在視野中能清晰地看到細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。下列操作能幫助看清液泡的是

A.使用凹面鏡和較大光圈 B.使用平面鏡和較大光圈

C.使用凹面鏡和較小光圈 D.使用平面鏡和較小光圈

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級第一學(xué)期生物月考測試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中的一些物品,可能具有生物的某些特征,但它們卻不屬于生物。你能找出下列哪一選項屬于生物嗎?( )

A.機(jī)器人 B.珊瑚蟲 C.玩具熊 D.電腦病毒

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷七(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有四個實(shí)驗裝置如下圖所示,若要驗證植物的光合作用需二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組合是( )。(提示:氫氧化鈉或澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳 )

A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④

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同步練習(xí)冊答案