10．有關(guān)生物的分類單位，下列說法正確的是（　　）
A．種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切
B．同綱單位的生物同種單位的生物數(shù)量少
C．同科單位的生物比同種單位的生物具有更多的共同特征
D．生物分類單位由小到大依次是界、門、綱、屬、種

分析 生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

解答 解：A、生物分類的等級從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．最大的等級是界，最小的等級是種．“種”是分類的基本單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，A正確；
B、分類單位越大，它包含的生物種類最多，生物的共同特征就越少，綱比種分類單位大，所以生物數(shù)量多，B錯(cuò)誤；
C、分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，科比種的單位大，所以同科生物的共同特征比同種生物的共同特征少，C錯(cuò)誤；
D、生物分類單位由小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 掌握分類依據(jù)和分類的等級排列．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．為探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：
（1）取兩個(gè)規(guī)格相同的玻璃鋼，分別貼上標(biāo)簽A、B；
（2）在兩缸中分別加入200mL河水，并分別飼養(yǎng)10只同種、同等大小的蝌蚪；
（3）A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續(xù)5次，B缸不加，其他條件相同；
（4）兩缸同時(shí)隔天換水一次，每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉．
結(jié)果記錄如下，請分析回答：
實(shí)驗(yàn)要素后腿長出的平均時(shí)間（天）前腿長出的平均時(shí)間（天）尾脫落的平均時(shí)間（天）尾脫落時(shí)的平均平均體長（天）
A缸47260.7
B缸59371.3
（1）實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是控制變量唯一；其中B缸起對照作用．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是：甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育．
（3）若要進(jìn)一步驗(yàn)證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，其他培養(yǎng)條件應(yīng)與B（“A”/“B”）缸完全相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都知道，在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長良好，這是由于（　�。�
A．大豆的呼吸不消耗有機(jī)物B．大豆的細(xì)胞核里有染色體
C．大豆的根部生有根瘤菌D．大豆能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列結(jié)構(gòu)中，是植物細(xì)胞特有的是（　�。�
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞核B．細(xì)胞膜、葉綠體C．細(xì)胞核、線粒體D．細(xì)胞壁、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A，B兩組；
②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5克飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；
③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
（1）設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎？
（2）A組和B組的水量，蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是控制單一變量．
（3）小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，請你幫助他們完成以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺切除，其余條件應(yīng)與B組相同 （填“A”或“B”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育過程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是①④⑥（填序號(hào)）．
①適宜的溫度  ②低溫  ③玻璃缸密閉  ④玻璃缸敞口  ⑤自來水  ⑥潔凈的河水
（5）的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻減少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，因此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥的可能性較大．
實(shí)驗(yàn)要素后肢長出的平均時(shí)間（天）前肢長出的平均時(shí)間（天）尾脫落的平均時(shí)間（天）尾脫落時(shí)的平均身長（cm）
A組47260.75
B組59371.3

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．形成酸雨的主要污染物是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．磷酸D．鹽酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)中不屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．月季花的紅色與白色B．父親雙眼皮，兒子單眼皮
C．母親正常，兒子色盲D．水肥條件不同導(dǎo)致水稻長勢不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是人的血細(xì)胞模式圖，下列敘述不正確的是（　　）
A．1是紅細(xì)胞，有運(yùn)輸氧的功能
B．血液由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成
C．如果一個(gè)人得了急性腮腺炎，2的數(shù)目會(huì)明顯增多
D．3是血小板，有止血和加速凝血的作用

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