右圖是探究植物有關(guān)生理作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明
A.光合作用長(zhǎng)生氧氣.B.呼吸作用產(chǎn)生氧氣.
C.光合作用產(chǎn)生二氧化碳.D.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.
A
對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光照不同,有光的乙組能夠進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生具有助燃性質(zhì)的氧氣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),說明農(nóng)作物生存所必需的基本條件之一是
A.空氣B.陽(yáng)光C.水分D.營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小時(shí)的目的是           ;   
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組_____________實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是____________。
(3)在步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,酒精變綠,說明____________會(huì)溶解于酒精。
(4)在步驟⑥中,滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是(  )
A.耗盡葉片內(nèi)的淀粉B.產(chǎn)生大量的二氧化碳
C.吸收盡容器中的二氧化碳D.吸收盡容器中的氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生長(zhǎng)健壯的油菜進(jìn)行光合作用時(shí),物質(zhì)和能量主要變化狀況是:
A.分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量B.合成有機(jī)物、存儲(chǔ)能量
C.分解有機(jī)物、釋放能量D.合成有機(jī)物、釋放能量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過程。(6分)
(1)科學(xué)探究的第一步是提出問題,興趣小組提出的問題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是                                 。
(2)同學(xué)們根據(jù)假設(shè)制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。操作步驟包括 A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:
E →   →   →   →   →    B
(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是                    。
(4)滴加碘液,檢驗(yàn)葉片內(nèi)有或沒有有機(jī)物——淀粉生成。滴加碘液后變藍(lán)色的是(遮光部分、見光部分)                 。   
(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是(   )
A.實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對(duì)照組B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
(6)通過探究,你得出的結(jié)論是                                。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

葉片之所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)。下列圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路。據(jù)圖回答:

(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是     ,內(nèi)有運(yùn)輸      的導(dǎo)管。
(2)進(jìn)入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用。請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式:         
(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是     。黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱?    (填序號(hào))。
(4)當(dāng)今,人類活動(dòng)致使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)主要是由于人類的哪些活動(dòng)所致?     。據(jù)圖2分析可知,減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在天氣晴朗的早晨,摘取某植物的葉片100克,放入烘干機(jī)烘干,稱其質(zhì)量為a克,黃昏時(shí),在同一植物上摘取葉片100克,放入烘干機(jī)烘干,稱其質(zhì)量為b克,請(qǐng)問a與b的質(zhì)量關(guān)系是
A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=bD.無法判斷

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若將甲乙兩株形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)相似及重量相同的同種植物在天氣晴朗的早晨置于空曠處,傍晚時(shí)取甲植物烘干并稱重,次日早晨取乙植物作相同處理。二者重量的比較正確的是(   )
A.甲比乙重B.乙比甲重C.甲乙同重D.不一定

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同步練習(xí)冊(cè)答案