【題目】下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.整個(gè)身體都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.沒(méi)有單細(xì)胞植物，只有單細(xì)胞動(dòng)物

C.身體非常微小 D.能夠趨向有利刺激，逃避有害刺激

【答案】B

【解析】

試題分析：生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，能夠趨向有利刺激，逃避有害刺激，單細(xì)胞生物包括單細(xì)胞植物，如衣藻；單細(xì)胞動(dòng)物，如草履蟲(chóng)；單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌，酵母菌等，B錯(cuò)誤；。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖一為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理；圖二是用顯微鏡觀察時(shí)，看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇尾鰭色素________（填“多”或“少”）的小魚(yú)，以利于觀察。

（2）小魚(yú)在培養(yǎng)皿中會(huì)跳動(dòng)，應(yīng)等小魚(yú)安定后，再將________蓋在尾鰭上。

（3）將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用________（填“低”或“高”）倍鏡進(jìn)行觀察。

（4）圖二中a血管類(lèi)型是________，它與c血管的根本區(qū)別是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀與基因之間的關(guān)系是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的組織與其主要功能對(duì)應(yīng)不正確的是（　�。�

A. 保護(hù)組織﹣保護(hù)作用 B. 營(yíng)養(yǎng)組織﹣貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 輸導(dǎo)組織﹣輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 分生組織﹣細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官對(duì)應(yīng)的主要組織，正確的是（　�。�

A. 心臟﹣神經(jīng)組織 B. 唾液腺﹣肌肉組織

C. 脊髓﹣肌肉組織 D. 股骨﹣結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你注視著同學(xué)的眼睛時(shí)，看到對(duì)方眼球的黑色部分稱(chēng)為（　　）

A. 角膜 B. 鞏膜 C. 虹膜 D. 脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A. ④是入球小動(dòng)脈，⑤是出球小靜脈

B. 腎單位是由①②③組成

C. ③是腎小管，對(duì)原尿中的物質(zhì)有重新吸收的功能

D. 正常情況下，②中的液體不含大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）肌肉①表示的名稱(chēng)是 ，此時(shí)處于 狀態(tài)，肌肉②表示的名稱(chēng)是 。

（2）該圖表示的運(yùn)動(dòng)是 。

（3）運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要 等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】喝酒會(huì)造成人動(dòng)作不協(xié)調(diào)，因?yàn)榫凭楸粤巳说?/span> ( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案