19．從生命的結構層次看，血液屬于一種（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．腺體分泌物

分析 人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，結合題意，據(jù)此解答．

解答 解：細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分裂、分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等；血液屬于結締組織．
故選：B

點評 解此題的關鍵是理解掌握人體的結構層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．食物進入草履蟲身體后，與其消化功能有關的結構是（　　）
A．口溝B．食物泡C．伸縮泡D．收集管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．作為處于花季年齡的青少年，應該對下列哪些行為說不（　�。�
①品香煙 ②嘗毒品 ③上網(wǎng)吧打游戲 ④學藝術 ⑤常健身 ⑥聽音樂．
A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．條件反射一般要在下列哪種機構參與下才能實現(xiàn)（　�。�
A．小腦B．脊髓C．大腦皮層D．腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．填寫下列比較表：
 實例 刺激 感受器 神經(jīng)中樞 效應器反應 反射類型
 吃梅止渴 （1） 舌上的味蕾 （2）唾液腺 分泌唾液 非條件反射
 望梅止渴 梅的形狀、顏色或氣味 （3） 大腦皮層的感覺或嗅覺中樞 
唾液腺		 
分泌唾液		 條件反射
 談梅止渴 （4） （5） （6） 
唾液腺		 
分泌唾液		 （7）
（1）梅中的酸性物質(zhì)    （2）大腦皮層以下
（3）眼或鼻內(nèi)的視覺或嗅覺感受器    （4）梅這個字的含義
（5）耳內(nèi)的聽覺感受器     （6）大腦皮層的語言中樞
（7）條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體腎臟部分結構的示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）③④⑤組成腎單位．尿液形成過程中，血液經(jīng)過[③]腎小球過濾到④腎小囊中形成原尿．當原尿流經(jīng)[⑤]腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被重新吸收，剩下的水、無機鹽和尿素等就形成了尿液．
（2）一位病人的尿樣檢查顯示，尿蛋白含量明顯增高．該病人最可能是腎臟的（填數(shù)字代號）發(fā)生了病變．請說明理由正常人腎小球內(nèi)血液中大分子蛋白質(zhì)是不能濾出來的．
（3）腎小囊是一個中空的雙層壁組成的杯形囊，它的內(nèi)壁緊貼在③上，發(fā)生物質(zhì)的過濾．人體其他部位也有相似過程的發(fā)生．例如，小腸絨毛處吸收營養(yǎng)物質(zhì)；肺泡處進行氣體交換．這幾個部位在結構上都具有的共同特點是腎小囊、小腸絨毛、肺泡及它們周圍的毛細血管壁都很薄，由一層細胞構成，有利于物質(zhì)透過．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．將下列疾病與病因連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．健康人尿液的形成過程中，下列有關原尿和尿液的說法正確的是（　�。�
A．原尿中含大分子蛋白質(zhì)，尿液內(nèi)不含
B．尿液中尿素的濃度比原尿高
C．原尿和尿液都含有葡萄糖
D．等量的原尿和尿液含有等濃度的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蚯蚓可以式土壤疏松，增加土壤肥力，這說明了（　�。�
A．生物能適應環(huán)境B．環(huán)境能影響生物C．生物能影響環(huán)境D．環(huán)境能適應生物

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