20．如果父母都有耳垂，且基因組成為Bb，他們的子女有耳垂的可能性為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{3}$

分析 生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

解答 解：如果父母都有耳垂，且基因組成為Bb，遺傳圖解如圖：
．
    從遺傳圖解看出，他們的子女有耳垂的可能性為75%即3/4．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，請(qǐng)利用如下實(shí)驗(yàn)用具及材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)大小一樣的廣口瓶、濕潤(rùn)的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，你提出的問(wèn)題是環(huán)境因素水分對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎？
（2）你作出的假設(shè)是環(huán)境因素水分對(duì)蚯蚓的生活有影響．
（3）你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟是：
①取兩個(gè)廣口瓶，分別編號(hào)A、B；
②A瓶放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分別放入5條蚯蚓；
③然后進(jìn)行觀察．
（4）你的預(yù)測(cè)：哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)漸漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？B瓶．
（5）結(jié)論：干燥的環(huán)境對(duì)蚯蚓的生活有影響．
（6）這是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量為土壤的潮濕程度．
（7）實(shí)驗(yàn)用多只蚯蚓，為什么不用1只呢？因?yàn)橛?只蚯蚓做實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）注明各部分名稱(chēng)：①關(guān)節(jié)囊�、陉P(guān)節(jié)腔③關(guān)節(jié)軟骨  ④關(guān)節(jié)頭  ⑤關(guān)節(jié)窩⑥關(guān)節(jié)面
（2）脫臼指的是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)．
（3）關(guān)節(jié)內(nèi)滑液的作用是D
A．潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨　
B．減少骨與骨之間的摩擦  
C．使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如　　
D．以上三項(xiàng)全是
（4）關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中主要起到B的作用．
A．連接　B．支點(diǎn)　C．保護(hù) D．支持
（5）體育鍛煉對(duì)關(guān)節(jié)的影響很大，下列敘述中錯(cuò)誤的是D
A．加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性　
B．加強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性
C．加強(qiáng)關(guān)節(jié)的伸展性　
D．增加關(guān)節(jié)周?chē)∪獾臄?shù)量
（6）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：有堅(jiān)韌的結(jié)締組織構(gòu)成的關(guān)節(jié)囊和韌帶，能減緩兩塊骨的撞擊和減小摩擦的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨．
（7）寫(xiě)出人體3個(gè)關(guān)節(jié)的名稱(chēng)肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一個(gè)魚(yú)塘B．一片樹(shù)林C．一個(gè)教室D．一座城市

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．植物依靠種子繁殖后代的方式屬于有性生殖．其過(guò)程為雄蕊產(chǎn)生花粉，花粉里有精子；雌蕊的子房中有胚珠，胚珠里有卵細(xì)胞．花粉形成的花粉管伸入胚珠后釋放精子，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成為胚．由胚長(zhǎng)成一株幼苗并繼續(xù)生長(zhǎng)．開(kāi)花和結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．野鴨依靠后肢的擺動(dòng)和蹼的張縮在水中運(yùn)動(dòng)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．中國(guó)等六國(guó)科學(xué)家實(shí)施的“人類(lèi)基因組計(jì)劃”要對(duì)人類(lèi)全部染色體的基因進(jìn)行側(cè)位．請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，指出該計(jì)劃要測(cè)定的人類(lèi)染色體數(shù)應(yīng)該是（　�。�
A．46條B．23條C．24條D．22條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．看圖回答：
（1）圖1是小明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片的幾個(gè)步驟，操作步驟的正確順序是4312（填上面圖中的序號(hào)）．步驟1這樣做的目的是防止出現(xiàn)氣泡．步驟2染色用的染液是碘液，其目的是在顯微鏡下更清晰的觀察到細(xì)胞核．      
（2）圖2為小明在觀察過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)；要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)靠自己的調(diào)節(jié)能力，可維持其相對(duì)穩(wěn)定
B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的
C．人類(lèi)盲目活動(dòng)會(huì)干擾生態(tài)系統(tǒng)，當(dāng)超過(guò)一定的限度時(shí)，會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)
D．自然因素不會(huì)干擾生態(tài)因素

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