3.將下列儀器設(shè)備與所模仿的對(duì)象連接起來(lái).

分析 仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器.

解答 解:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物.
A、防震帽是模仿②啄木鳥(niǎo)頭上的羽毛制作的;
B、復(fù)眼照相機(jī)是模仿了①蒼蠅的復(fù)眼制作的;
C、薄殼建筑是模仿④烏龜?shù)谋臣妆《鴪?jiān)硬的原理建造的;
D、電子蛙眼是模仿③青蛙的眼對(duì)活動(dòng)的物體敏感而對(duì)不活動(dòng)的物體視而不見(jiàn)的特點(diǎn)研制的.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵熟知仿生的原理以及常見(jiàn)的仿生技術(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[4]根冠.
(2)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]分生區(qū).
(3)根細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[2]伸長(zhǎng)區(qū).
(4)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[1]成熟區(qū),其外面有大量的根毛.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列四組疾病中,都是遺傳病的是( 。
A.色盲、近視B.先天智力障礙、呆小癥
C.血友病、血小板減少D.苯丙酮尿癥、先天聾啞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.價(jià)廉且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高的蛋白質(zhì)來(lái)源是( 。
A.牛肉B.雞蛋C.鯽魚(yú)D.大豆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.莢膜和細(xì)胞壁對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用B.細(xì)菌為單細(xì)胞生物
C.有些細(xì)菌具有鞭毛D.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位B.動(dòng)植物細(xì)胞都有葉綠體和線粒體
C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的D.所有的物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.植物沒(méi)有線粒體,動(dòng)物有線粒體.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.用線把下列食物或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與它們所能夠防治的疾病連起來(lái),幫助別人巧防疾。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.蕨類植物不結(jié)種子,其根、莖、葉中有專門(mén)的輸導(dǎo)組織√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案