【題目】如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),_____和_____所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原等等,都可以看作一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分,以及_____。
(2)如圖中的食物鏈有_____條,它們彼此交錯(cuò)連接,形成_____。請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈:_____。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的_____和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和_____流動(dòng)的,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。
(4)如圖中若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么“草→X→狐”,X即可代表兔、也可以代表_____。
(5)如圖中鷹與蛇之間既有_____關(guān)系又有_____關(guān)系。
(6)如圖中的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。
(7)若如圖中表示“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是_____。
(8)與如圖所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_____。
【答案】生物 環(huán)境 分解者 5 食物網(wǎng) 草→鼠→蛇→鷹 物質(zhì)循環(huán) 食物網(wǎng) 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 鼠 捕食 競爭 鷹 鷹 強(qiáng)
【解析】
食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系,不包括非生物部分和分解者。
有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級(jí)別越低,體內(nèi)有害物質(zhì)含量越少。
(1)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽光、空氣、水、土壤等。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等,植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。動(dòng)物是消費(fèi)者,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食。動(dòng)物植物死后的遺體遺物被分解者細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等,二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用。如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分,以及分解者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹。其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棥?/span>
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)不可倒流,沿著食物鏈傳遞方向逐級(jí)遞減的。
(4)圖中的食物鏈:草→兔→狐,草→鼠→狐,可見在“草→X→狐”,X即可代表兔、也可以代表鼠。
(5)由該食物網(wǎng)簡圖可知:鷹和蛇之間除捕食關(guān)系外,它們都捕食鼠,所以還有競爭關(guān)系。
(6)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高。
(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈傳遞的過程中是逐級(jí)遞減的,因此越往食物鏈的末端,能量越少。故能量金字塔中甲、乙、丙、丁分別代表鷹、蛇、鼠、草,故甲對(duì)應(yīng)的生物是鷹。
(8)由于森林生態(tài)系統(tǒng)的生物的種類和數(shù)量比圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)要多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,因此,森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①--⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是大腸
B. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場所
C. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
D. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題:
(1)圖甲是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是______.
(2)圖乙由3到2為_______循環(huán),經(jīng)過此循環(huán)后,血液成分的變化是________.
(3)小李同學(xué)感冒咳嗽,服用感冒藥后,藥物到達(dá)心臟四腔的先后順序是__________(用圖乙中的數(shù)字表示).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色開花植物受精過程示意圖.有關(guān)該過程的敘述正確的是( 。
A. ①和④結(jié)合的過程
B. ①分別和③、④結(jié)合的過程
C. ②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過程
D. ②中兩個(gè)精子分別和③、④結(jié)合的過程
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖2中的[g]____________是由圖1中的[ ]____________發(fā)育而來的,圖2中的[f]______是由圖1中的[ ]______發(fā)育而來的,圖2中的[h]______是由圖1中的[]____________發(fā)育而來的。
(2)a是____________,屬于____________組織,作用是使d不斷伸長。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是根尖的幾種細(xì)胞,請(qǐng)回答下列問題。
(1)圖D________細(xì)胞位于根的最尖端,具有______________作用,在根向土壤深處延伸時(shí),不斷地和土壤顆粒摩擦,有一部分細(xì)胞會(huì)死亡、脫落,但是這部分結(jié)構(gòu)始終是存在的,并沒有因?yàn)槟Σ炼鴾p少或消失,原因是圖C______________________的細(xì)胞不斷分裂使它的細(xì)胞得到補(bǔ)充。
(2)根的生長是連續(xù)的。圖A表示的是當(dāng)前根的某一部位細(xì)胞的形態(tài),過一段時(shí)間,它的細(xì)胞形態(tài)將轉(zhuǎn)變成__________________(用字母表示)。
(3)圖B表示的是____________細(xì)胞,移栽植物時(shí),如果此部分被破壞較多,植物將會(huì)出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象。隨著根的生長,此部分在形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上將發(fā)生的變化是 表皮細(xì)胞的一部分分化形成____________,內(nèi)部部分細(xì)胞分化形成_____________。
(4)根長長的原因是:__________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示消化系統(tǒng)組成示意圖,分析回答下列問題:
(1)淀粉在____內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解。
(2)人體內(nèi)最大的消化腺是 ___,肝炎病人怕吃油膩。
(3) ____和____分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。
(4)⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其____功能相適應(yīng)。
(5)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐是:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含___的食物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)_____(填序號(hào))內(nèi)有少量滑夜,對(duì)關(guān)節(jié)起潤滑作用,使關(guān)節(jié)更加靈活。
(2)_____(填序號(hào))能把兩塊牢固地聯(lián)系在一起。
(3)_____(填序號(hào))能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)骨之間的撞擊。
(4)用力過猛時(shí),會(huì)使_____(填序號(hào))從_____(填序號(hào))里脫落出來,這種現(xiàn)象叫脫臼。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】子代的某些特征像親代,這是因?yàn)椋ǎ?/span>
A.、親代把各種性狀直接傳給子代
B.親代把蛋白質(zhì)直接傳給了子代
C.親代把細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)傳給了子代
D.親代把遺傳物質(zhì)復(fù)制了一份傳給了子代
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com