2．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定意味著各種生物的數(shù)量保持不變．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．

解答 解：生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡，不是生物數(shù)量的恒定不變，如動(dòng)物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數(shù)量是變化的，又是相對(duì)穩(wěn)定的，植物的數(shù)量不僅比草食動(dòng)物多，而且還要維持一定的比例．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．櫻桃有“開(kāi)春第一果”之稱，其艷麗的外觀優(yōu)良的品質(zhì)、獨(dú)特的風(fēng)味深受人們的喜愛(ài)．櫻桃食用部分是由花的（　�。�
A．子房發(fā)育B．胚珠發(fā)育C．子房壁發(fā)育D．受精卵發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．無(wú)論鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn)，在生殖和發(fā)育的過(guò)程中，鳥(niǎo)必須具有哪幾種行為（　�。�
A．求偶   交配  孵卵B．交配  產(chǎn)卵   育雛
C．產(chǎn)卵   交配  筑巢D．求偶  交配   產(chǎn)卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．用大米播種，適宜的條件下也能夠長(zhǎng)出秧苗．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝食量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”，處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取的食物是（　　）
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
V級(jí)油脂類小于25g
IV級(jí)豆類和奶類100-150g
III級(jí)魚(yú)、禽、肉、蛋類125-200g
II級(jí)果蔬類400-750g
I級(jí)谷類450-500g
A．II級(jí)和I級(jí)的食物B．II級(jí)和III級(jí)的食物
C．III級(jí)和IV級(jí)的食物D．IV級(jí)和V級(jí)的食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．種植業(yè)可以離開(kāi)土壤進(jìn)行．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列基因組合中能顯示出隱性性狀的是（　　）
A．DDB．DdC．ddD．Dd或dd

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列動(dòng)物中呼吸器官與其他動(dòng)物不同的是（　�。�
A．烏龜B．河蚌C．鯊魚(yú)D．鯽魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．解讀曲線圖：如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請(qǐng)回答：
（1）據(jù)圖推斷X所代表的物質(zhì)是淀粉．
（2）圖中字母表示的器官中，具消化功能的器官有A、C、D（填序號(hào)），其中是人體消化吸收的主要場(chǎng)所是D（填序號(hào)）．
（3）A、B、C、D中含有消化液最多的是D（填序號(hào)），主要有膽汁、腸液和胰液．
（4）小明買的“××”牌牛奶包裝上有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分的內(nèi)容有：每100g內(nèi)含脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g…，蛋白質(zhì)在消化道中被消化的起始部位是圖中的胃（填序號(hào)），寫(xiě)出蛋白質(zhì)在消化道中消化過(guò)程的反應(yīng)式：．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案