Question

2．下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖．請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖乙屬于完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育，蜻蜓的發(fā)育與甲（填“甲”或者“乙”）相似．
（2）丙圖中胎兒與母體是通過1（或1和2）（填序號）進(jìn)行物質(zhì)交換的．
（3）丁圖中表示蘋果受精的過程，完成受精作用后，圖中的③（填序號）發(fā)育成蘋果的可食部分．
（4）在種植蓮藕時，蓮農(nóng)常采用有地下莖發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式與丁圖所示的繁殖方式相比較，子代具有的明顯特點是能穩(wěn)定地保持母本的性狀．

Answer 1

分析 （1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）．
（2）圖丙：1是胎盤、2是臍帶、3是胎兒；圖�。孩偈侵�頭、②是花柱、③是子房、④是胚珠．
（3）由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖．嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖．

解答 解：（1）圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個時期，是不完全變態(tài)發(fā)育；圖乙發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，蜻蜓的發(fā)育與甲圖相似．
（2）丙圖顯示：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．
（3）傳粉和受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育：子房發(fā)育成果實、胚珠發(fā)育成種子．
（4）用種藕繁殖湘蓮，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，是由母體直接發(fā)育成新個體的繁殖方式，屬于無性繁殖，無性繁殖的優(yōu)點是可以保持親本的原有性狀，繁殖速度快，抗病蟲能力強．
故答案為：（1）完全變態(tài)發(fā)育；甲；
（2）1（或1和2）；
（3）③；
（4）能穩(wěn)定地保持母本的性狀．

點評 正確識圖、理清相關(guān)知識點是解答該題的關(guān)鍵．