7．皮膚具有排泄功能是因?yàn)槠つw具有（　　）
A．毛發(fā)B．皮脂腺C．汗腺D．角質(zhì)層

分析 皮膚由表皮、真皮和皮下組織構(gòu)成．皮下組織在真皮的下部，由疏松結(jié)締組織和脂肪小葉組成，其下緊臨肌膜．皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等附屬物．皮膚的功能有保護(hù)、分泌和排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等．汗腺是皮膚的附屬器官，其主要作用就是分泌汗液，一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗的形式由皮膚排出是排泄的途徑之一．據(jù)此解答．

解答 解：A、毛發(fā)主要作用是保護(hù)人體各部位，和保溫作用，不會(huì)排出代謝廢物，A不符合題意；
B、皮脂腺可以分泌皮脂，皮脂在皮膚表面與汗液混合，形成乳化皮脂膜，滋潤(rùn)保護(hù)皮膚、毛發(fā)，不能排出代謝廢物，B不符合題意；
C、汗腺包括分泌部和導(dǎo)管，汗腺的周?chē)胸S富的毛細(xì)血管，當(dāng)血液流過(guò)時(shí)，血液中的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等代謝廢物進(jìn)入汗腺形成汗液，汗液通過(guò)汗腺細(xì)長(zhǎng)的導(dǎo)管排出體外，C符合題意；
D、角質(zhì)層對(duì)皮膚具有保護(hù)作用，D不符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 熟記皮膚的結(jié)構(gòu)組成及其功能是解題關(guān)鍵，皮膚是人體面積最大的器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B．與艾滋病病人及HIV攜帶者的日常生活和工作接觸會(huì)感染艾滋病
C．共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛(ài)生命
D．關(guān)心、不歧視艾滋病病人及HIV攜帶者，是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．常吃海帶等含碘豐富的食物，可以預(yù)防（　�。�
A．糖尿病B．地方性甲狀腺腫C．侏儒癥D．巨人癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．根據(jù)始祖鳥(niǎo)化石可以判斷下列哪兩類(lèi)生物具有較近的親緣關(guān)系（　　）
A．鳥(niǎo)類(lèi)與哺乳類(lèi)B．鳥(niǎo)類(lèi)與魚(yú)類(lèi)C．鳥(niǎo)類(lèi)與兩棲類(lèi)D．鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（　　）
A．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房B．心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
C．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房D．心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．通過(guò)比較，提出了現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿，進(jìn)化論的建立者是（　�。�
A．列文虎克B．拉馬克C．達(dá)爾文D．孟德?tīng)?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．將下列維生素好無(wú)機(jī)鹽缺乏時(shí)的癥狀連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某生物興趣小組的同學(xué)探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案：
試管加入物質(zhì)水溫攪拌時(shí)間試劑（同濃度）
1饅頭碎屑+2毫升唾液37°C充分?jǐn)嚢?/TD>10分鐘碘液
2饅頭碎屑+2毫升唾液0°C充分?jǐn)嚢?/TD>10分鐘碘液
3饅頭塊+2毫升唾液37°C不攪拌10分鐘碘液
4饅頭碎屑+？37°C充分?jǐn)嚢?/TD>10分鐘碘液
請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：
（1）為了證明“唾液對(duì)淀粉有消化作用”，在4號(hào)試管中應(yīng)加入饅頭碎屑和2毫升清水，與1號(hào)試管形成對(duì)照試驗(yàn)組．其中，1號(hào)試管滴加碘液后的現(xiàn)象是不變藍(lán)．（“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）
（2）若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)1號(hào)試管和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該對(duì)照試驗(yàn)可得出的結(jié)論是牙齒的咀嚼和舌的攪拌能夠促進(jìn)淀粉的消化．該結(jié)論能給我們的啟示是吃飯要細(xì)嚼慢咽．
（3）如果1、2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是溫度對(duì)唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？
（4）2號(hào)試管和3號(hào)試管能否形成對(duì)照試驗(yàn)？不能，原因是存在溫度和攪拌兩個(gè)變量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．扦插、植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖，克隆羊?qū)儆谟行陨?/td>
B．雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn)，稱(chēng)為胚盤(pán)
C．蜜蜂、蚊、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
D．蝌蚪和魚(yú)均用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案