【題目】從生物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析,人體小腿上一塊完整的腓腸肌屬于( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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【題目】如圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題
(1)做此實驗時使用_____(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(2)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是_____.
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,你認(rèn)為,[2]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.該血管管壁只由_____扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢.這些特點便于血液與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換.血管[3]的類型是_____.
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【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次為A、B、C、D、E)被消化程度,請分析并回答問題:
(1)圖中曲線[____]表示脂肪消化過程,脂肪是在[ ]_____部位開始被消化.
(2)淀粉是在[ ]_____部位開始被消化,在這里淀粉不止被_______ 酶分解為___________,還會經(jīng)過__________ 和_________兩種物理性消化.
(3)消化吸收的主要場所是[ ]_____,為了便于吸收營養(yǎng)物質(zhì),小腸有__________和__________來增大自身表面積.
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【題目】下列概念的邏輯關(guān)系與對應(yīng)如圖1、2、3、4不相符的是( 。
A. 依次是肺泡、肺、呼吸系統(tǒng)、人體 B. 依次是蝗蟲、昆蟲、節(jié)肢動物、脊椎動物
C. 依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng) D. 依次是基因、DNA、染色體、細(xì)胞核
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【題目】科技節(jié)中的某同學(xué)嘗試?yán)闷古仪、吸管、藍(lán)色和紅色的毛線等物品制作了肺泡的模型(如圖所示),請回答
(1)乒乓球、毛線和吸管依次分別模擬________________;流向肺部的血液是____________(填“動脈血”或“靜脈血”)。
(2)若氣體從乒乓球中進入氣管中,此時肺內(nèi)氣壓___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)此模型說明了肺適合氣體交換的特點,這體現(xiàn)了生物體的________________________觀點。
(4)他們的模型還有哪些不足之處需要改進?____________________________(提一點即可)。
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【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖乙可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由_____兩部分組成,其中[]_____是最主要的呼吸器官.
(2)從圖甲可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[]_____,外界干燥的空氣到達(dá)肺部時變得濕潤、清潔,這是由于_____的作用,纖毛把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外.
(3)從圖丙可以看出,肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點有:_____.
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【題目】為探究溫度對玉米發(fā)芽的影響,王華同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了玉米,并對光、溫度和水加以控制,如表中①、②兩處分別是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
乙 | ① | 30℃ | ② |
A. 向陽處、不充足 B. 黑暗、不充足
C. 向陽處、充足 D. 黑暗、充足
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【題目】2016年9月23日,“我與太空種子共成長”鹽城市太空種子種植科普實踐活動完美收官,太空種子是利用太空的各種射線來( )
A. 淘汰種子的某些不良性狀 B. 改變種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C. 改變種子的遺傳物質(zhì) D. 改變種子的營養(yǎng)成分
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【題目】青蛙的受精方式與胚胎發(fā)育方式分別是:
A、體內(nèi)受精、卵生 B、體外受精、卵生
C、體內(nèi)受精、胎生 D、體外受精、胎生
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