14.下列屬于單細(xì)胞植物的是(  )
A.B.C.D.

分析 藻類(lèi)植物是多種多樣的,有單細(xì)胞的,如衣藻,也有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜等,它們大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,全身都能吸收水和無(wú)機(jī)鹽,都能進(jìn)行光合作用,無(wú)根、莖、葉的分化.

解答 解:A、衣藻內(nèi)有杯狀葉綠體是單細(xì)胞的藻類(lèi)植物;
BCD、變形蟲(chóng)、酵母菌和細(xì)菌都是單細(xì)胞,但是沒(méi)有葉綠體,不屬于植物;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 這是基礎(chǔ)題,掌握藻類(lèi)植物的特征就可解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鯊魚(yú)、鱷魚(yú)、鯨魚(yú)、海馬、海豹都生活在水中,其中都用鰓呼吸的一組是( 。
A.鯊魚(yú)、鱷魚(yú)B.鱷魚(yú)、鯨魚(yú)C.鯊魚(yú)、海馬D.海豹、海馬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖紙與放大物像有關(guān)的結(jié)構(gòu)是②④(填序號(hào)).
(2)若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍然不動(dòng),則可判斷污點(diǎn)在[④]目鏡.
(3)①用5×的目鏡和15×的物鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,放大的倍數(shù)是75倍.
②若想觀察到較多的細(xì)胞,應(yīng)使用的物鏡是低倍物鏡.
③A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之處是:A細(xì)胞質(zhì)含有葉綠體,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能.
(4)在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.
(5)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中[④]細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生物多樣性喪失的主要原因是( 。
A.物種滅絕速度加快
B.人口過(guò)快增長(zhǎng)致使生物的棲息地遭到破壞以及對(duì)生物資源的過(guò)度利用
C.對(duì)森林的亂砍濫伐
D.草地的過(guò)度放牧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.牛的體細(xì)胞中有30對(duì)染色體,則牛的受精卵和精子中含有的染色體數(shù)分別是(  )
A.30對(duì)、30個(gè)B.30個(gè)、30個(gè)C.30對(duì)、15對(duì)D.15對(duì)、15個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.呼氣時(shí),膈肌的變化為(  )
A.膈肌舒張,膈肌的頂部下降,胸廓的上下徑增大
B.膈肌舒張,膈肌的頂部上升,胸廓的上下徑減小
C.膈肌收縮,膈肌的頂部下降,胸廓的上下徑增大
D.膈肌收縮,膈肌的頂部上升,胸廓的上下徑減小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.由于風(fēng)濕病而引起心臟左心室與瓣膜狹窄的病人,稍微進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)便會(huì)嘴唇發(fā)紫,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(  )
A.左心房?jī)?nèi)血液不能順利進(jìn)入左心室B.左心室收縮無(wú)力,血液輸出量減少
C.左心室內(nèi)血液增多D.肺靜脈內(nèi)血不能流入心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖是“生物圈碳-氧平衡”示意圖,分析回答:

(1)推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng):A是光合作用,B是呼吸作用
(2)A、B兩個(gè)過(guò)程中,能夠降低大氣二氧化碳含量的是A
(3)碳-氧平衡依靠植物的光合作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
2009年3月墨西哥、美國(guó)等國(guó)家曾經(jīng)暴發(fā)過(guò)甲型H1N1流感,甲型H1N1流感是一種由病毒引起的呼吸道傳染。覈(guó)內(nèi)地也有確診的甲型H1N1流感患者病例.當(dāng)時(shí)我國(guó)主要采取了對(duì)來(lái)自疫區(qū)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查、對(duì)于患者密切接觸者進(jìn)行隔離觀察、對(duì)確診者實(shí)行隔離治療等防控措施.
(1)從以上資料可知,甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1病毒,主要傳染源為甲型H1N1患者.
(2)我國(guó)所采取的防控措施,是利用了傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源.
(3)同年11月甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功,那么人若接種疫苗后就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫類(lèi)型屬于特異性免疫.

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