【題目】鳥卵中將來(lái)發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是 。

【答案】胚盤

【解析】

試題分析：卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成雛鳥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為小美同學(xué)體細(xì)胞中，控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖．請(qǐng)分析作答：

（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和________．

（2）小美是個(gè)女生，她體細(xì)胞中的性染色體組成是________．

（3）小美的媽媽為單眼皮（已知雙眼皮為顯性），其產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型是如圖2中的________（填寫序號(hào)）．

（4）小美想有一個(gè)弟弟，若小美父母再生一個(gè)孩子是男孩的概率是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)顯微鏡物鏡不清潔，除去污物的正確方法是（　�。�

A. 用干凈的水沖洗 B. 用干凈的餐巾紙擦

C. 用干凈的擦鏡紙擦 D. 用干凈的紗巾擦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為竹子與其臨近竹筍的生長(zhǎng)示意圖。圖中箭頭表示物質(zhì)X由竹子運(yùn)輸?shù)街窆S的方向。若X物質(zhì)來(lái)自光合作用，則下列關(guān)于X物質(zhì)及其運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是（　�。�

A. X為有機(jī)物，由韌皮部運(yùn)輸

B. X為無(wú)機(jī)物，由韌皮部運(yùn)輸

C. X為有機(jī)物，由木質(zhì)部運(yùn)輸

D. X為水分，由木質(zhì)部運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說(shuō)明了 因素對(duì)生物的 影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一枝開紅花的桃樹嫁接在開白花的桃樹上，嫁接的枝條將來(lái)開花的顏色是( )

A. 紅色 B. 白色

C. 粉紅色 D. 紅色和白色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“進(jìn)化樹”（如下圖）簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B.A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界

C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來(lái)的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中生活的生物種類最少的是（　�。�

A. 南極冰川 B. 沙漠戈壁 C. 背陰面的大山 D. 蒙古草原

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為霏霏同學(xué)觀察“魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法、步驟和現(xiàn)象，分析并作答：

（1）濕紗布包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部，觀察過(guò)程中，為保證小魚的正常呼吸，霏霏應(yīng)時(shí)常往紗布上滴加_____。

（2）霏霏同學(xué)認(rèn)為圖乙中的2是毛細(xì)血管，她判斷的主要依據(jù)是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案