Question

【題目】當你在自然界暢游的時，大自然中的鳥語花香.飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想……草原上縱情馳騁的野馬，原野上怡然漫步的非洲象，森林里攀援自如的獼猴，海洋中一躍而起千層浪的鯨，挖洞的鼴鼠，飛翔的蝙蝠……這些動物都是生物圈中的一員，構成了大自然一道道美麗的風景.請結合生物學知識回答下列問題：

（1）動物的行為分為先天性行為和學習行為，馬戲團里的小狗表演算術的行為屬于_____。

（2）動物的世界是豐富多彩的，水母和青蛙在分類學上分別屬于_____。

A.腸動物、兩棲動物 B.扁形動物、爬行動物

（3）“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！笨梢哉f鳥的全身都是為飛行而設計的。觀察鳥的形態(tài)結構，你會發(fā)現(xiàn)鳥的前肢變成_______，上面生有幾排大型的羽毛，適于搏擊空氣。

（4）判斷：家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，這樣的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育。（_____）

（5）動物是我們人類的朋友，請你用掌握的生物學知識寫一段話，或賦一首小詩，或繪一幅畫來表達你對動物的一份真摯的情感。_____。

Answer 1

【答案】學習行為 A 翼 錯誤 保護野生動物，就是關愛人類自己。

【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

（3）自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能。

（4）鳥類多數(shù)營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力等。

（5）昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài)，完全變態(tài)發(fā)育的過程分：卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段；不完全變態(tài)的發(fā)育過程分：卵、幼蟲、成蟲三個階段。

（1）馬戲團的小狗能表演算術。是小狗出生以后，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的行為，因此小狗的這種行為屬于學習行為。

（2）水母屬于腔腸動物，身體內有假體腔，兩胚層，左右對稱；青蛙幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物，A符合題意。

（3）觀察鳥的形態(tài)結構示意圖可知，鳥的前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行。

（4）家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育只經(jīng)歷了受精卵，若蟲、成蟲三個時期，原說法錯誤。

（5）結合要求，寫保護動物的宣傳標語，可以想到動物與人類的關系很密切，注意分析，要語言簡練，富有意義，給人以警醒，如“保護野生動物，就是關愛人類自己。人應該與動物互相信賴，友好相處�！�