【題目】下列哪種生物可以生活在陸地環(huán)境中（ ）

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 石莼 D. 滿江紅

【答案】B

【解析】海帶、石莼屬于藻類植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，滿江紅屬于蕨類植物。藻類植物大多生活在水中，少數(shù)活在陸地環(huán)境中；苔蘚植物、蕨類植物適于生活在陰濕的陸地。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元包括細(xì)胞體和神經(jīng)兩部分

B.神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成

C.條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

D.若④受損傷，刺激①后有感覺但不能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于抗原和抗體的關(guān)系，不正確的敘述是(　　)

A. 抗原是外來物質(zhì)，抗體是人體蛋白

B. 抗原消失后，抗體依然存在

C. 抗體是在抗原物質(zhì)的刺激下才產(chǎn)生的

D. 一種抗體只能結(jié)合特定的抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用小麥種子磨成的面粉可以制成饅頭和面條等食品，面粉主要是來自小麥種子的 （ ）

A. 胚芽 B. 胚 C. 子葉 D. 胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的血液循環(huán)，下列說法正確的是（ ）

A.當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，血紅蛋白與氧分離

B.若②為腎臟，則血液流經(jīng)②后，尿素和氧氣明顯減少

C.若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少

D.圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藥物說明書上印著“有效期至2005年12月30日”，對(duì)其理解正確的是 ( )

A. 是指該藥品2005年12月30日前有效

B. 是指該藥品2005年12月30日前失效

C. 是指該藥品2005年12月30日后失效

D. A、C兩項(xiàng)皆對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于保護(hù)組織的是 （ ）

A. 洋蔥表皮 B. 番茄果皮 C. 葉表皮 D. 葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老王經(jīng)血常規(guī)檢查后，被診斷為扁桃體炎。血液中下列哪項(xiàng)明顯增多是診斷依據(jù)之一（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺到有甜味。某同學(xué)猜測(cè)，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，口腔中的唾液使饅頭變甜了。于是，他做了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩，分成2等份：將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ：取2只潔凈試管，分別編號(hào)為①、②，實(shí)驗(yàn)過程如圖：

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了模擬______。

（2）實(shí)驗(yàn)過程D中，滴加碘液后2號(hào)試管內(nèi)液體的顏色將______，原因是______。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置1號(hào)試管的作用是______。

（4）為了排除偶然因素的影響，需要設(shè)置重復(fù)組。具體操作是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案