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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟七年級(jí)下期初調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
楊樹(shù)莖能不斷增粗的原因是具 有
A.形成層 B.韌皮纖維 C.木質(zhì)部 D.樹(shù)皮
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟八年級(jí)下期初調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
人在進(jìn)行屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),收縮引起運(yùn)動(dòng)的肌肉主要是
A.肱二頭肌 B.肱三頭肌 C.收縮肌 D.舒張肌
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,要經(jīng)過(guò)_____________、_____________、_____________三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育稱為_(kāi)____________發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
“抱對(duì)”是下列哪類動(dòng)物的生殖方式( )
A. 魚(yú) B. 鳥(niǎo)類
C. 昆蟲(chóng) D. 青蛙
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
小虎隊(duì)的《蝴蝶飛呀》有這樣幾句歌詞“貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大,毛毛蟲(chóng)期待著明天有一雙美麗的翅膀……”如果毛毛蟲(chóng)享有一雙翅膀的話,就必須經(jīng)過(guò)下列哪項(xiàng)的發(fā)育過(guò)程。( )
A. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
B. 幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng)
C. 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)
D. 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀同步測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題
生物的遺傳和變異是通過(guò)________和發(fā)育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬(wàn)別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下圖是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)在該食物網(wǎng)中有_______條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈:____________。
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看,_________是生產(chǎn)者,魚(yú)、蝦、企鵝等動(dòng)物屬于_________,除圖中所示,完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_________者和陽(yáng)光、空氣、水等因素。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和_________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。圖中數(shù)量最多的生物是____________。
(4)有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)是可以隨食物鏈不斷積累的,研究人員在南極海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDT(一種難分解的有毒農(nóng)藥),該生態(tài)系統(tǒng)中DDT含量最高的生物是_________。在其他地區(qū)曾經(jīng)施用的農(nóng)藥DDT卻出現(xiàn)在荒無(wú)人煙的南極洲動(dòng)物體內(nèi),對(duì)此你有什么感想___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《舌尖上的中國(guó)》在央視傳播,中國(guó)人更需要“舌尖上的安全”.下列有關(guān)食品安全和健康生活方式的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )
A.桶裝水一旦打開(kāi),應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完,否則容易滋生細(xì)菌
B.即使是輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過(guò)后,也不可以食用
C.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播,所以我們要避免與艾滋病患者接觸
D.正處在身體生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年學(xué)生,應(yīng)適當(dāng)多吃魚(yú)、肉、奶、蛋等食品
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